Агротехнические колледжи и техникумы россии: рейтинг, специальности, профессии

Запретили бороться за техникум

Когда Александра училась на втором курсе, в техникум стали приезжать с проверками. Студенты понимали, что что-то происходит, но им никто ничего не объяснял. О закрытии узнали за месяц, никто этого не ожидал: «директор весь черный ходил, люди плакали». Но шума, по словам Александры, никто не поднимал, никто ничего не делал, только говорили, как это плохо. Идти студентам на акции протеста преподаватели запретили.

Когда Саша училась в техникуме, деревья росли только на крыше, сейчас они пустили корни и в стенах:

— Я все туда хочу съездить, но мне кажется, у меня сердце остановится, если я его увижу. Я смотрела видео, кто-то внутри снимал. Где был кабинет математики, там какая-то птица дохлая валяется. Я сидела, рыдала и думала: «Господи, ну не должно вот так быть, там такая история!» Это здание недостойно такого конца.

Какие профессии можно освоить в сельхоз академии

Сельскохозяйственная отрасль – это не только выращивание овощных и фруктовых культур. Она предлагает множество разных и интересных профессий. Вы можете выбрать на кого пойти учиться исходя из своих интересов и способностей. Получить высшее образование в области сельского хозяйства несложно, средний проходной балл ЕГЭ сравнительно низкий. Сельхоз академии выпускают следующих специалистов: 

Агроном, в точном смысле этого слова, занимается посадкой и сбором урожая, заготовкой удобрений, борьбой с вредителями. Он должен разбираться в биологии, химии, ботанике, современных технологиях в области сельского хозяйства и климатических условиях. Зарплата агронома сильно колеблется — от 25 000 до 150 000 рублей. Чтобы получить эту профессию, нужно поступить на бакалавриат по программам 35.03.04 Агрономия и 35.03.05 Садоводство.

Ландшафтный дизайнер занимается разработкой и созданием садов, парков и прочих участков. Он должен обладать художественным вкусом, любить природу, разбираться в ботанике и уметь рисовать. Зарплата ландшафтного дизайнера от 30 000 и выше. Для получения этой профессии, поступайте по программе подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура.  

Агроинженер – это специалист по сельскохозяйственной технике и оборудованию. Он должен обладать техническим мышлением, иметь рациональный подход к использованию ресурсов и общие знания в области биологии и ботаники. Зарплата агроинженера от 20 000 до 45 000 рублей. Получить эту профессию можно, поступив на бакалавриат по программе подготовки 35.03.06 Агроинженерия. 

Агрохимик, почвовед занимается изучением состава, свойств, развития и рационального использования почвенного покрова. Он должен знать биологию, землеустройство, почвоведение, разбираться в географии и геологии, уметь отбирать пробы грунта и удобрений. Зарплата агрохимика от 15 000 до 60 000 рублей. Обучиться этой профессии можно по программе подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение. 

Ихтиолог-рыболов работает на рыбном производстве, то есть искусственное разведение рыб.  Он должен уметь выращивать не только саму рыбу, но и ее корм. Зарплата ихтиолога-рыболова может достигать 120 000 рублей. Получить эту профессию можно по программам подготовки 35.03.09 Промышленное рыболовство и 35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура.

Зоотехник более известен под названием животновод. Занимается он уходом и разведением домашнего скота и птицы. Помимо самой зоотехнии, специалист должен знать основы ветеринарии, уметь составлять оптимальный рацион питания скота и владеть технологиями заготовки кормов. Зарплата зоотехника составляет от 20 000 до 90 000 рублей. Этой специальностью можно овладеть, поступив на бакалавриат по программе подготовки 36.03.02 Зоотехния.

Ветеринар более понятная профессия, особенно для любителей домашних питомцев. Он, как Айболит, лечит животных. Ветеринар по роду своей деятельности должен любить живность. Зарплата у ветеринара начинается от 25 000 рублей и достигает 120 000 рублей. Получить эту специальность можно по программе подготовки 36.03.01 Ветеринарно-санитарная экспертиза.  

Технолог деревообработки – одна из самых востребованных и высокооплачиваемых профессий. Он занимается обработкой древесины с помощью различных технологий. Еще он отвечает за разработку новых методов деревообработки, контроль качества их выполнения и ищет способы снижения бракованной продукции. Минимальная зарплата технолога деревообработки составляет 30 000 рублей и достигает 150 000 рублей. Получить эту профессию можно по программам подготовки 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств и 35.03.01 Лесное дело.

Сельхоз-технолог – это специалист широкого профиля, он занимается как выращиванием сельхоз культур, так и разведением домашнего скота. Он должен иметь знания в области, биологии, зоологии, животноводства, ветеринарии и ботаник. Зарплата сельхоз технолога от 25 000 рублей до 100 000 рублей. Эту профессию можно освоить, поступив на бакалавриат по программе подготовки 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции. 

Агроинженерия — бакалавриат (35.03.06)

Во время обучения по данному профилю будущие агроинженеры-бакалавры изучают:

• эффективное использование сельхозтехники и оборудования по производству, обработке, хранению продукции животноводства и растениеводства;
• создание условий для хранения сельхозмашин;
• обеспечение стабильной работы техники за счет ремонта и восстановления изношенных деталей машин;
• техобслуживание и ремонт энергетических сельскохозяйственных установок, электрооборудования, контрольно-измерительных приборов, средств связи и автоматики;
• контроль качества производимой, перерабатываемой, хранимой сельхозпродукции;
• монтаж и наладку установок и машин, поддержание в рабочем режиме автоматизированных и электрифицированных технических процессов ;
• использование систем тепло-, электро-, газо- и водоснабжения;
• создание новых сельхозмашин и установок;
• утилизацию отходов сельскохозяйственного производства;
• проектирование современных технических производственных процессов, а также условий хранения и переработки сельхозпродукции;
• организацию и контроль за работой коллектива;
• использование информационных технологий в проектировании машин;
• расчет стоимости производственных ресурсов.

Кем работать

Бакалавры по специализации «Агроинженерия» имеют возможность работать на предприятиях, которые занимаются разработкой и производством сельхозтехники, на машиноиспытательных станциях, сервисных фирмах по обслуживанию техники, в электроэнергетических комплексах, агропромышленных комбинатах, сельскохозяйственных предприятиях, в научно-исследовательских институтах и специализированных цветоводческих, садоводческих, овощных хозяйствах. При этом выпускники бакалавриата могут занимать должности агрономов, агроинженеров, наладчиков технологического оборудования, монтажников электрооборудования, специалистов по системам электроснабжения, трактористов-машинистов сельскохозяйственного производства, теплоэнергетиков.

Саша из чакинского «Хогвартса»

Красивый белый замок находится в поселке Чакинский сельхозтехникум на улице Центральная, 23. От Тамбова по плохой дороге к чакинскому «Хогвартсу» (так его называют местные жители) ехать 87 километров. Ближе к поселку асфальт становится как старинная стиральная доска.

Александра Буравлева закончила школу в Тамбове  в 2011 году,  мечтала стать ветеринаром. Девушка слышала про Чакинский аграрный техникум много хороших отзывов, а после того, как побывала там, решила поступать.

Когда Чакинский аграрный техникум закрылся, Александра была на втором курсе. Она и еще несколько ее однокурсников перешли учиться в Кирсанов.

— Мы привыкли, что мы живем с комфортом, что у нас в общежитии вайфай и все тому подобное, и мы приезжаем и спрашиваем: «А у вас вайфай пароль-то какой?» Они нам говорят: «Ребят, вы что, с луны свалились, какой вайфай в общежитии, вы о чем вообще?» Тут мы поняли, в какую дыру попали.

Александра ушла в академический отпуск, сейчас у нее двое детей, работает в банке и продолжает учиться в Кирсанове на ветеринара.

Корпус 3

История учреждения

С целью своевременного наполнения специалистами колхозов Хакасской ССР согласно постановлению Госкомитета по ПТО в сентябре 1961 года начинаются занятия в Ширском училище механизации сельского хозяйства, готовившем мотористов, водителей хлебоуборочной техники, механиков и электросварщиков.

Прозрачные перспективы трудоустройства являлись весомым аргументом для абитуриентов при выборе профессии, ежегодно увеличивая численность выпускников, получавших распределение на машинотракторные станции Ширинского района.

Согласно распоряжению районного исполкома в середине 1978 года педагогический коллектив переезжает в другое здание, располагавшее аудиториями, библиотекой и лабораторией, позволяющей проводить эксперименты с опытными образцами культурных растений.

Изменение подчиненности учебного заведения, связанное с расширением перечня направлений подготовки, приводит в 1987 году к смене наименования на ПУ No14, сохранившее целостность штатных кадров в непростой период девяностых.

Согласно распоряжению Администрации республики Хакасия в августе 2012 года образовательное заведение преобразовано в Аграрный техникум, продолжающий наполнять опытным персоналом сельскохозяйственные предприятий республики.

Агропромышленный колледж: поступление

Приём в государственные агропромышленные колледжи начинается в начале июня. Поступать туда можно как после 9, так и после 11 классов средней школы.

Причём стоит помнить, что поступление в техникум или училище — это легальный способ избежать единого государственного экзамена. Ведь в профессиональных учебных заведениях не нужен ЕГЭ. Всё, что вам понадобится для поступления — это написать заявление, собрать пакет документов и пройти собеседование.

Какие документы необходимо предоставить вместе с заявлением в приёмную комиссию среднего образовательного учреждения в 2021 году? Следующий перечень:

• паспорт гражданина Российской Федерации или его копию;
• аттестат о неполном или полном школьном образовании или его копию;
• четыре фотографии;
• медицинскую справку о состоянии здоровья;
• медицинский полис страхования.

Новоселье

В 2011 году Александра поселилась в одной из двухместных комнат пятиэтажного общежития с видом на Чакинский техникум. Часть комнат была свободная, студенты жили на первом и втором этажах, верхние этажи пустовали, их закрывали на ключ.

Мебель, матрасы, кухонные плиты были новыми. По многочисленным просьбам последний директор техникума Александр Мачихин установил в общежитии современную душевую кабину.

— В техникуме было все! Многие тамбовские училища, техникумы, ПТУ, колледжи могли позавидовать тому, что было там. Во всех аудиториях — интерактивные доски, плазмы, компьютеры. Мы могли свободно готовить презентации. В кабинете информатики на каждом столе стоял ноутбук, — рассказывает Саша.

Занятия по физкультуре проходили на стадионе или в старинном парке поблизости. Иногда занимались на тренажерах в современном зале. Большой спортзал уже тогда нуждался в ремонте. Техникум и общежитие отапливала новая газовая модульная котельная.

В поселке для будущих ветеринаров всегда хватало практики: многие местные держали животных, студентов звали, когда кто-то заболевал или умирал. На стипендию в полторы тысячи рублей можно было и молока парного купить, и свежих яиц, в магазине можно было взять продукты в долг.

Общежитие

Лицензированные специальности

Код	Специальность	Квалификация
10.02.01	Организация и технология защиты информации	Техник. Старший техник по защите информации.
13.02.02	Теплоснабжение и теплотехническое оборудование	Техник-теплотехник. Старший техник-теплотехник.
13.02.07	Электроснабжение (по отраслям)	Техник. Старший техник. Техник-электрик. Техник-электромеханик. Специалист по электроснабжению.
19.02.10	Технология продукции общественного питания	Техник-технолог. Старший техник-технолог. Помощник машиниста тепловоза; электровоза; электропоезда. Слесарь по ремонту подвижного состава
20.02.04	Пожарная безопасность	Старший техник. Техник. Специалист.
21.02.05	Земельно-имущественные отношения	Специалист по земельно-имущественным отношениям. Специалист.
23.02.03	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	Старший техник. Техник. Специалист.
35.02.06	Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции	Старший технолог. Технолог.
35.02.07	Механизация сельского хозяйства	Техник-механик. Старший техник-механик.
35.02.08	Электрификация и автоматизация сельского хозяйства	Техник-электрик. Старший техник-электрик.
35.02.12	Садово-парковое и ландшафтное строительство	Техник. Специалист.
35.02.15	Кинология	Кинолог
35.02.16	Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования	Техник-механик. Старший техник-механик.
36.02.01	Ветеринария	Ветеринарный фельдшер. Старший ветеринарный фельдшер.
36.02.02	Зоотехния	Зоотехник. Старший зоотехник.
38.02.01	Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)	Бухгалтер. Специалист по налогообложению. Кассир. Техник.
38.02.02	Страховое дело (по отраслям)	Специалист страхового дела
38.02.04	Коммерция (по отраслям)	Менеджер по продажам. Менеджер с углубленной подготовкой. Менеджер.
40.02.01	Право и организация социального обеспечения	Юрист. Юрист с углубленной подготовкой.
43.02.15	Поварское и кондитерское дело	Специалист по поварскому и кондитерскому делу

Описание

Учреждение средне-специального образования Славянский сельскохозяйственный техникум располагается в хуторе Трудобеликовском , в Краснодарском крае , по адресу 353560, Краснодарский край, Славянский р-н, Славянск-на-Кубани г, Набережная, 8, — .

Колледж Славянский сельскохозяйственный техникум относится к колледжам и известно(ен/а) так же, как Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Славянский сельскохозяйственный техникум (ФГОУ СПО «Славянский сельскохозяйственный техникум»).

Связаться с Славянским сельскохозяйственным техникумом можно в рабочее время по телефонам +7(861) 462-38-34, +7(861) 462-38-30.

Агропромышленные колледжи России: список

• Московский колледж архитектуры и градостроительства (г. Москва, Московская область);
• Лужский агропромышленный техникум (г. Луга, Ленинградская область);
• Гусевский агропромышленный колледж (г. Гусев, Калининградская область);
• Пермский агропромышленный техникум (г. Пермь, Пермская область);
• Пензенский агропромышленный колледж (г. Пенза, Пензенская область);
• Заводоуковский агропромышленный техникум (г. Заводоуковск, Тюменская область);
• Уссурийский агропромышленный колледж (г. Уссурийск, Приморский край);
• Юрьевецкий агропромышленный колледж (г. Юрьевец, Ивановская область);
• Аксёновский агропромышленный колледж (с. Ким, Республика Башкортостан);
• Арский агропромышленный профессиональный колледж (посёлок Урняк, Республика Татарстан);
• Нижнекамский агропромышленный колледж (г. Нижнекамск, Республика Татарстан);
• Междуреченский агропромышленный колледж (пгт. Междуреченский, Тюменская область);
• Можгинский агропромышленный колледж (г. Можга, Удмуртская Республика);
• Агропромышленный колледж КФУ (с. Маленькое, Республика Крым).

Теперь вы знаете, чему обучают в агропромышленных колледжах и как туда поступить, чтобы профессионально развиваться. А если понадобится помощь во время учёбы — смело обращайтесь в студенческий сервис. Наши эксперты помогут написать любую работу качественно и в срок.

Учебные городки Адама Дитриха

Решение о строительстве сельскохозяйственного училища в тамбовской губернии приняла комиссия земского собрания в 1910 году «В ознаменование 300-летия Дома Романовых». Главный корпус торжественно заложили в 1912 году, одновременно строили 10 корпусов для преподавателей и работников. Кирпич использовали местный, с чакинского завода. Строительство завершилось в 1915 году, и только в феврале 1916 года начались занятия. В училище были собственные электростанция, водопровод, колодец и другие блага цивилизации.

Вид на Чакинский сельхозтехникум, 3-й и 4-й корпуса со стороны еще совсем молоденького парка, 50-е.

Фото предоставил Владимир Первак

Автор проекта — питерский архитектор Адам Дитрих. Студенческие городки по его чертежам построены в Воронеже, Омске, Ростовской и Тамбовской областях.

Чакинский аграрный техникум возводили по проекту Донского государственного аграрного университета, расположенного в поселке Персиановский Ростовской области. Адам Дитрих уступил готовый план тамбовскому земству за 1,5 тысячи рублей, а за свой приезд и внесение изменений под местные условия взял еще 800 рублей. Учебные городки Адама Дитриха продолжают готовить специалистов для сельского хозяйства, только ансамбль Чакинского аграрного техникума заброшен и разваливается.

Активистка Чакино Катерина Данилова начала рассылать приглашения начинающим режиссерам из Москвы, которые могли бы использовать развалины как декорации для своих фильмов. 20 августа 2019 года администрация Тамбовской области выставила замок на аукцион, начальная цена вместе с землей — более 16 миллионов рублей. Вырученные средства должны пойти в казну области. Но у замка есть обременение — он объект культурного наследия, который потребует от нового владельца серьезных финансовых вложений для реставрации.

Особенности заведения

В данный момент обучение студентов в «АТ» проводится на дневном и заочном отделении. В организационно-методической работе реализованы такие направления подготовки:

1. Теоретическое обоснование выбора способа автоматизации агропромышленных предприятий.
2. Эффективные способы первичной переработки мясной и молочной продукции.
3. Основные способы борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур.
4. Методика реализации прикорневой подкормки при капельном орошении.

Помимо основной специализации студентам предоставлена возможность изучения таких профессий:

• логист,
• менеджер,
• пикировщик.

Налаженные отношения с профильными организациями помогает специалистам продолжить обучение в МАМИ, РГСУ и МГАПИ.

Форма обучения: Очная, Заочная

Вид обучения: Платное, Бесплатное

Стоимость обучения: 27200 – 48600 рублей в год

Обучение производится на базе 9 или 11 классов

Курсы: Подготовительные курсы начинают работу 1 октября 2016 г.

Дни открытых дверей: 15 февраля 2017 г.

Специальности:

Экзаменационные предметы:

конкурс аттестатов

Агропромышленный колледж: специальности

Какие же специальности можно получить в агропромышленных техникумах и училищах? Выбор довольно широк:

Технические специальности	Специальности сферы услуг	Рабочие специальности
Техник-электрик	Повар	Штукатур
Мастер по ремонту и обслуживанию сельскохозяйственной техники	Повар-кондитер	Маляр
Электромонтёр по ремонту и обслуживанию	Контролёр-кассир	Рабочий зелёного строительства
Электромонтажник по освещению и осветительным сетям	Продавец непродовольственных товаров	Сварщик
Водитель автомобиля категории «С»	Продавец продовольственных товаров	Мастер отделочных строительных и декоративных работ
Тракторист категории «С»	Овощевод	Слесарь-сантехник
Техник по защите информации	Укладчик-упаковщик	Слесарь по ремонту автомобилей
Оператор электронно-вычислительных машин	Официант

Чтобы стать автомехаником, нужно отучиться в колледже

Техникум должны отреставрировать до конца 2022 года

21 марта 2019 года управление по госохране объектов культурного наследия Тамбовской области признало здание Тамбовского среднего сельскохозяйственного училища памятником культурного наследия регионального значения. Сохранившиеся корпуса студенческого городка в архитектурный ансамбль не вошли.

20 февраля 2020

В конце декабря 2019 года управление по госохране памятников осмотрело Чакинский аграрный техникум. Эксперты рекомендовали починить крышу, кровлю, чердачные перекрытия до конца 2021 года, отреставрировать оконные и дверные проемы и фасад до конца 2022 года. Акт технического состояния техникума с перечнем работ и охранное обязательство собственника памятника управление направило в комитет по управлению имуществом Тамбовской области.

В комитете ответили, что средства на содержание зданий не выделяются, и для сохранности замок передали в безвозмездное пользование Аграрно-технологическому техникуму. И так как здание находится в удаленной сельской местности, и никто не предложил, как его использовать, Чакинский аграрный техникум планируется включить в прогнозный план приватизации государственного имущества на 2020 год.

Информационную табличку на техникуме о том, что он является памятником и охраняется государством, в управлении по госохране памятников обещали прикрутить в третьем квартале 2020 года.

Модульная газовая котельная

Происхождение направления, развитие, кем можно работать

Для того чтобы разобраться в данном вопросе давайте окунёмся в прошлое. Когда-то совсем давно, несколько сотен тысяч лет назад, человек, чтобы достать с огромного дерева его плод, додумался взять в руки длинную и прочную палку.

Фрукт упал на землю, и наш предок понял, что в качестве добычи труднодоступных съедобных и сочных плодов он может использовать простые приспособления. Так стали появляться различные орудия труда. Год за годом, племена усовершенствовали их, дабы облегчить свои усилия.

Также, представители человеческого рода научились возделывать почву. Окультуривать и увеличивать виды, используя селекцию, большое количество растений. Например, для работы на полях наши предки придумали лопату и кирку, а в последствии появились: соха, плуг, косуля и другие виды необходимых орудий труда.

Шли годы и столетия. Количество людей на планете росло. Многие осваивали новые, труднодоступные места для жизни. Менялись климатические условия.

Появилась экономика. Для её развития требовалось создавать и совершенствовать абсолютно новые технологии сельскохозяйственной отрасли и производства.

В современном мире в агроинженерии активно используется автоматика, робототехника и беспилотное оборудование.

Давайте опишем в чём заключаются основные обязанности агроинженеров. Деятельность данного сотрудника инженерного направления напрямую имеет связь с разработкой и технологиями сельскохозяйственного назначения или лесного хозяйства. Работник постоянно пользуется своими знаниями в разных областях.

Он может заниматься научно-исследовательской деятельностью, трудиться в производственно-технологической, или быть занят в организационной и управленческой сфере. Надо понимать, что работа агроинженера может проходить в сложных условиях.

Всё это доставляет агроинженерам дополнительные неудобства и проблемы. Приходиться приспосабливаться к данным условиям и придумывать план действий, чтобы усовершенствовать уже существующую агротехнику.

Сотрудники агроинженерии постоянно проводят научные исследования. Научные эксперименты -привычная обыденность этих работников. При этом они используют специальные методики.

По окончании этих наблюдений и измерений, они получают важные результаты. Агроинженерам необходимо внести их в соответствующие документы. Эти документы добавляют порядок для эффективной эксплуатации агромашин, агрооборудования и различных автоматизированных устройств.

Методическая работа является основой исследовательской деятельности. Она позволяет очень грамотно и рационально использовать ресурсы. При этом изобретательское мышление дополняет её.

Особенно важно, чтобы специалисты были ответственные и самостоятельные. Помимо основ техники и машиностроения, агроинженер должен хорошо знать и владеть информацией в сфере ботаники и биологии

С учётом всей сложности работы и тех знаний, которые необходимо применять, профессия агроинженер очень востребована и довольно неплохо оплачиваема.

По последним статистическим данным на 2020 год средняя заработная плата по всем регионам России составила сумму около 43 тысяч рублей. В южных областях, в таких городах как Ростов-на-Дону, она достигает 70 тысяч.

В нашей стране есть довольно много ВУЗов и университетов, где можно пройти обучение по данной специальности и стать агроинженером.

Вот несколько городов, где вы сможете получить эту профессию: Брянск, Майкоп, Саратов, Смоленск, Ставрополь, Тамбов и Тува. Но самым знаменитым является Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева.

Знания, умения и навыки, полученные в высших учебных заведениях, практика на последних курсах учёбы, обязательно приносят свои плоды в реализации важных проектов и создания новых средств в агропромышленном комплексе нашей необъятной Родины.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ГБПОУ КК ПСХК

*****

*****

Телефон «Горячей линии» по вопросу организации

образовательного процесса в колледже —

8 (861) 237-49-86

*****

В 2019 году Пашковскому сельскохозяйственному колледжу исполнилось 80 лет!

*****

Директор колледжа – Тимченко Юрий Григорьевич

 Телефон приемной директора — 8(861)237-63-53

График работы: понедельник-пятница — 8.30-17.00

Электронная почта колледжа: krasnodar-psk@yandex.ru

*****

ГРАФИК РАБОТЫ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ: 

понедельник-пятница — 9.00-15.00

перерыв с 13.00 до 13.30

суббота — 9.00-12.00

г.Краснодар, ул.им.Евдокии Бершанской, 220

Телефоны приемной комиссии —

8(861)237-48-37, 8(861)237-43-08

Электронная почта приемной комиссии: krasnodar-psk-priem@yandex.ru

*****

Обучение ведется на русском языке.

Прием документов в колледж на 1-й курс осуществляется с 17 июня по 15 августа 2021 года

— по электронной почте — krasnodar-psk-priem@yandex.ru;

— ОЧНО по предварительной записи по телефонам 8(861)237-48-37, 8(861)237-43-08;

— с помощью операторов почтовой связи общего пользования.

*****

Прием в колледж — без вступительных экзаменов.

*****

16 августа 2021 года на сайте колледжа будет опубликован рейтинг поступающих по специальностям/профессиям на основании среднего балла аттестата.

  В конкурсе средних баллов аттестата на зачисление участвуют поступающие представившие

оригиналы документов об образовании (аттестат).

Последний срок предоставления оригинала документа об образовании 18 августа 2021 года.

Не предоставившие оригинал документа об образовании (аттестат) из списков, рекомендованных к зачислению исключаются.

Приказ о зачислении лиц на 1 курс очной формы обучения, рекомендованных приемной комиссией к зачислению в ГБПОУ КК ПСХК издается 25 августа 2021 года.

*****

Приглашаем Вас для получения качественного образования!

ГБПОУ КК «Пашковский сельскохозяйственный колледж» приглашает молодежь с образованием 9 и 11 классов для обучения по государственным образовательным программам среднего профессионального образования:

программы подготовки специалистов среднего звена

• 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» — бюджет + внебюджет
• 08.02.03 «Производство неметаллических строительных изделий и конструкций» — бюджет
• 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» — бюджет
• 10.02.01 «Организация и технология защиты информации» — бюджет
• 21.02.04 «Землеустройство» — бюджет + внебюджет
• 35.02.15 «Кинология» — внебюджет
• 36.02.01 «Ветеринария» — бюджет + внебюджет
• 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» — внебюджет
• 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» — бюджет
• 39.02.01 «Социальная работа» — бюджет

      Заочная форма обучения

программа подготовки специалистов среднего звена

08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» — бюджет

   программа профессионального обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (8 вид)

19727 Штукатур — бюджет

*****

Приглашаем Вас посетить наш Учебно-спортивный комплекс, 

расположенный по адресу: г.Краснодар, ул.Гоголя 60/2

Уроки сразу на производстве

К слову, у техникума заключены договоры практически со всеми сельхозтоваропроизводителями Приангарья, в том числе ссуз является членом некоммерческого партнёрства предприятий пищевой и перерабатывающей промышленности. Активно участвует во всех мероприятиях, которые проводит министерство сельского хозяйства.

Новость по теме

Школы Приангарья получат деньги на развитие аграрного образования

Социальные партнёры помогают и с оснащением учебных мастерских, и со стажировками преподавателей. Более того, часто практические занятия для студентов проводят прямо на предприятиях, в реальных производственных условиях  — здесь можно и с самой последней техникой познакомиться, и попробовать себя в роли настоящего специалиста.

— У многих до сих пор сидит в голове стереотип, что сельскохозяйственный труд очень грязный, тяжёлый. На самом деле прогресс пришёл и сюда: многие процессы автоматизированы, на фермах задействована робототехника, используются умные доильные установки. Активно развивается цифровое земледелие  — когда тракторист просто наблюдает за процессом вспашки, а трактор, как робот, самостоятельно идёт по полю по заранее заданной программе. Сама техника сегодня современная, комфортная — с кондиционерами, мягкими удобными креслами. Да и техник-механик уже не тот, что был 30  лет назад. Он должен знать в совершенстве компьютер, должен уметь пользоваться современными информационными технологиями.

Фото: Иркутский аграрный техникум

Итоги XII Всероссийской НПК «Инновационные образовательная деятельность: от теории к практике»

15 января 2021 года на базе ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум» прошла XII Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационная образовательная деятельность: от теории к практике», конференция с международным участием. Конференция прошла в дистанционном формате (все участники подключались удаленно).  В работе конференции приняли участие: представители 21 профессиональной образовательной организации, в том числе представители республик Бурятия и Мордовия, Красноярского и Забайкальского краёв, Воронежской области, а также участники из республики Беларусь, 8 общеобразовательных школ, 1 учреждение дошкольного образования.

На конференции прошло обсуждение 23 выступлений, докладов, презентаций по следующим направлениям:

1. Внедрение в образовательный процесс модульной технологии компетентностного подхода.
2. Инновации в образовательной деятельности (презентация методических разработок).  

Инновации и творчество в системе воспитательной работы педагогов.

1. Инновации в образовательном процессе сельской школы.

Выступления участников оценивало профессиональное компетентное жюри, в состав которого входили специалисты ГАУ ДПО ИО «Региональный институт кадровой политики», преподаватели профессиональных образовательных организаций, специалисты филиала ФГБУ «Россельхозцентр».  По результатам конференции были вручены дипломы 1,2 и 3 степени, все участники получили сертификаты.

Помимо очных работ (23 работы) в конференции приняли участие 80 заочных работ.

Всего в работе конференции приняли участие 115 человек.

Благодарим всех участников конференции и членов жюри за плодотворную работу. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

ИТОГИ конференции:

Место	Ф.И.О. участника	Тема выступления	Образовательная организация
I.         Внедрение в образовательный процесс модульной технологии компетентностного подхода.
1	Власенко Ирина Валерьевна	Диссеминация опыта при проведении занятий с учетом клипового мышления современных подростков	ЧПОУ Иркутский техникум экономики и права
2	Шпомер Наталья Анатольевна, Цибизова   Нина Александровна	Особенности преподавания кинологических  дисциплин и профессиональных модулей в условиях дистанционного обучения	ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум»
2	Граф Анна Родионовна	Эффективные технологии обучения русскому языку и литературе в системе среднего профессионального образования: теория и практика	ГАПОУ ИО «Ангарский техникум общественного питания и торговли»
2	Бутуханова Вера Анатольевна	Опыт работы на дистанционном обучении	ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум»
2	Коноваленкова Наталья Викторовна, Тамбалеева Людмила Кузьминична	Физическая культура в период пандемии	ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум»
3	Михеева Светлана Борисовна	Технология формирования готовности студента к интерактивному самообучению на уроках физики (на примере обучения студентов Боханского аграрного техникума)	ГБПОУ ИО «Боханский аграрный техникум»
II.        Инновации в образовательной деятельности (презентация    методических разработок).
1	Амшеева Любовь Николаевна, Григорьева Елизавета Александровна, Дзёган Ольга Викторовна, Кашко Екатерина Вячеславовна	Исследование влияния изучения учебной дисциплины «Эффективное поведение на рынке труда» на степень удовлетворенности профессий на примере Иркутского аграрного техникума	ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум»
2	Садикова Юлия Сергеевна, Спиридонова Юлия Витальевна	Опыт применения системы дистанционного обучения Moodle в образовательном учреждении СПО при реализации заочной формы обучения: положительные и отрицательные стороны	ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум»
3	Сидоревич Светлана Юрьевна Сергеева Любовь Васильевна	Образовательный кейс как инновационная форма ранней профориентации для обучающихся «Я выбираю будущую профессию»	МОУ ИРМО «Оёкская СОШ», Иркутский р-н
III.      Инновации и творчество в системе воспитательной работы педагогов.
1	Горбунова Валентина Ильинична	Духовно-нравственное воспитание младших школьников через организацию занятий в форме  педагогической мастерской	МОУ ИРМО «Оёкская СОШ», Иркутский р-н
2	Авершина Ольга Михайловна, Давыдова Мария Сергеевна	Использование современных психолого-педагогических технологий в профориентационной работе	ГБПОУ ИО «Ангарский политехнический техникум»
3	Мартыненко Наталья Петровна Бедушвиль Наталия Васильевна	Научи учёного: о пользе участия в выставках и профессиональных конкурсах	ГБПОУ «Иркутский аграрный техникум»
IV.      Инновации в образовательном процессе сельской школы.
1	Малыгина Ольга Васильевна	Инновационные практики МКОУ СОШ с. Верхний Булай	МКОУ СОШ села Верхний Булай, Черемховский р-н