Профессиональная переподготовка по направлению «педагогика»

Типы и направления программ

Институт предлагает педагогам наиболее распространенные программы ДО: профпереподготовку и повышение квалификации. Все они соответствуют самым современным требованиям и обновляются с учетом изменений во ФГОС и профстандартах. Для удобства клиентов на сайте имеется фильтр, с помощью которого можно отобрать курсы по типу, предмету, квалификации и уровню образования слушателя, количеству часов и стоимости. Также возможен поиск по названию.

Каждый курс состоит из нескольких крупных модулей. Чтобы получить доступ к следующему, необходимо освоить все темы предыдущего и сдать по ним тест. Слушатель может работать с материалами в любое время суток и изучать их в удобном для себя темпе. В конце обучения предусмотрен итоговый экзамен.

Профессиональная переподготовка

Пройдя курс профпереподготовки, педагог получает дополнительную квалификацию, что позволит ему расширить поле своей деятельности: получить дополнительные часы, трудиться параллельно в другом учреждении, сменить место работы или получить повышение. Институт предлагает слушателям выбор из 169 программ. Примеры:

• Деятельность социального педагога с учетом ФГОС;
• Преподавание английского языка (или иного предмета) в образовательной организации;
• Профессиональная деятельность тренера по физической культуре и спорту;
• Детская психологическая помощь и психокоррекция;
• Основы клинической логопедии;
• Управление образовательной организацией.

Трудоемкость программ переподготовки – от 270 до 1440 часов. В процессе обучения прослушивание лекций (вернее, их записей) сочетается с самостоятельной работой. В институте можно получить целый ряд дополнительных квалификаций: «учитель», «менеджер», «психолог», «методист», «логопед» и другие.

Повышение квалификации

Периодически повышать квалификацию, то есть расширять собственные профессиональные компетенции, обязан каждый педагог. В институте соответствующих программ очень много – 379, причем темы самые разнообразные и охватывают весь спектр вопросов, актуальных для практикующих педагогов. Примеры курсов:

• Инновационные подходы преподавания в начальных классах общеобразовательных и начальных школ по ФГОС;
• Тифлопедагогика. Особенности работы с детьми с нарушениями зрения;
• Обучение педагогов навыкам оказания первой помощи детям и взрослым;
• Художественно-эстетическое воспитание дошкольников;
• Создание социальных проектов;
• Менеджмент в сфере образования.

Трудоемкость у курсов разная – от 36 до 180 часов. В программу входят теоретический материал, практическая и самостоятельная работа, а также регулярный контроль знаний.

Стоимость

Учитывая, что обучение дистанционное, цены на услуги в институте демократичные и зависят от объема учебной программы. Для всех клиентов действует постоянная скидка в размере 60%. Ориентировочная стоимость обучения приведена в таблице ниже, однако перед записью лучше уточнять информацию у сотрудников организации.

При записи на курсы профпереподготовки возможна беспроцентная рассрочка. Чтобы начать заниматься, слушателю достаточно оплатить 20% от стоимости программы. Если слушателя не устроит качество обучения, институт вернет ему деньги.

Чтобы записаться на курсы, достаточно выполнить следующие простые действия:

• зарегистрироваться на сайте, нажать «Подать заявку» и оплатить обучение;
• во вкладке «Поступление» ввести персональные данные, скачать договор, подписать его, отсканировать и загрузить на сайт вместе со сканом диплома (для студентов – справки с места обучения), документом о смене фамилии (при необходимости) и реквизитами организации, если курсы оплачивает юрлицо;
• получив подтверждение от администрации сайта, перейти во вкладку «Обучение».

ЦНППМПР

В целях реализации регионального проекта «Современная школа» Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМ) открывает запись слушателей на треки непрерывного повышения профессионального мастерства.

Заявочная кампания будет проводиться два раза в год — в апреле/мае и в ноябре/декабре для организации обучения в предстоящем полугодии.

У каждого муниципального образования и краевого образовательного учреждения имеется личный кабинет, в котором возможно:

• увидеть перечень предлагаемых к реализации треков с краткими аннотациями к ним;
• внести заявки на обучение;
• сформировать и распечатать Соглашения о повышении квалификации;
• изменить необходимые параметры юридического лица;

Вход в систему заказа ЦНППМ  https://mp.kipk.ru/

Муниципальный заказ

Система муниципального заказа создана для автоматизации приема заявок педагогических работников Красноярского края на обучение по дополнительным профессиональным программам в Красноярском краевом институте повышения квалификации.

Заявочная кампания проводится два раза в год — во второй половине апреля и во второй половине ноября — с целью сбора заявок на обучение в предстоящем полугодии.

У каждого муниципального образования и краевого образовательного учреждения имеется личный кабинет, в котором возможно:

• просмотреть перечень предлагаемых к реализации дополнительных профессиональных программ с краткими аннотациями к ним;
• внести заявки на обучение;
• подтвердить заявки на каждый запланированный курс повышения квалификации (внести ФИО слушателей);
• сформировать и распечатать Соглашения о повышении квалификации;
• изменить необходимые параметры юридического лица;
• оформить заявку на разработку дополнительной профессиональной программы.

Консультации по системе муниципального заказа:

Тел. 206-99-19, добавочный 155.

С 2016 года по настоящее время:

• преподаватель ИППК РУДН.

С 2016 года по 2019 год: 

• в рамках программы ДПО преподаватель делового английского языка в Международном аэропорту Домодедово.

Публикации:
• 50 тестов по английскому языку (начальный уровень) / 50 English Tests (Elementary) (соавторы Дугалич Н.М., Хилрой Дж.Томас);
• тесты по бизнес английскому (продвинутый уровень) / English Business Tests (Upper-Intermediate/Advanced) (соавторы Бородина Е.А., Зенин В.Е.).

Статьи:

1. Алонцева Н.В., Кузнецова Ю.В. Создание дистанционной программы обучения английскому языку с учётом специфики взрослой аудитории // Интернет-журнал «Мир науки», 2018 №2, https://mir-nauki.com/PDF/54PDMN218.pdf ;
2. Кузнецова Ю.В. Академический дискурс русского и английского языков, II Фирсовские чтения. Современная филология и методика преподавания иностранных языков: основные тенденции и перспективы развития: материалы докладов и сообщений международной научно-практической конференции. Москва, 26-27 апреля 2016г. – Москва: РУДН, 2016. – 326с.;
3. 3. Завадская О.А., Кузнецова Ю.В. Психолого-педагогические аспекты преподавания иностранного языка с использованием дистанционных технологий, III Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире», 2017г.

Чем переподготовка отличается от повышения квалификации

Учиться удаленно педагогическим работникам удобно и даже выгодно (формат всегда обходится дешевле очного обучения, что, кстати, оценили и работодатели, которые направляют учителей на курсы). Остается только выбрать конкретный тип программы, а для этого надо разобраться, чем они отличаются.

1. Переподготовка педагогов и воспитателей — это «пропуск» в новую профессию. Такие курсы подойдут всем, кто еще не имеет профильного педагогического образования, но получил диплом по смежной специальности. Или является педагогом, но хочет уйти от, собственно, обучения студентов, например, к администрированию учебных заведений.
2. Повышение квалификации педагогических работников — курсы, нацеленные на расширение их компетенций, освоение актуальных образовательных методик или специализированного софта для дистанционных занятий с учениками. Конкретная программа квалификационных курсов подбирается в зависимости от целей обучения.

Условия поступления

Программы профобразования доступны как дипломированным логопедам, дефектологам, педагогам школ, колледжей, вузов, методистам образовательных учреждений, так и руководящему составу учебных центров. Или людям, желающим заниматься педагогикой, но не прошедшим профильной подготовки. Единственное условие — наличие образования (высшего, среднего специального), подтвержденного дипломом.

Сдавать экзамены и тесты нужно во время учебы и по окончании курса. В том числе, для получения документов выпускника (удостоверения повышения квалификации или диплома о переподготовке установленного образца).

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Для повышения квалификации

Направления квалификационных курсов:

• Психолого-педагогические основы деятельности преподавателей (возрастные и индивидуальные особенности учащихся, способы проверки усвоения материалов слушателями, методы и технологии планирования образовательных программ и многое другое).
• Организация дополнительного образования по физкультурно-оздоровительной работе для дошкольников (диагностика физической подготовки, формы проведения занятий физкультурой).
• Сопровождение детей младшего возраста с ограниченными возможностями здоровья (важная ниша, в которой постоянно не хватает специалистов).
• Организация коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением речи (психологические аспекты, диагностика речи, логопедические технологии).
• Современные технологии обучения (мастерство преподавателя, управление качеством и его контроль в образовательной сфере).

Корпоративный заказ

КОРПОРАТИВНЫЙ ЗАКАЗ – это новый механизм формирования заказа на дополнительное профессиональное образование работников образования Красноярского края с привлечением работодателя, включенного в процесс обнаружения и последующего устранения профессиональных дефицитов  посредством согласования содержания и результатов заказа.

Корпоративный заказ может оформить юридическое лицо, осуществляющее образовательную и иную деятельность в сфере образования (образовательная организация, муниципальный орган управления образованием).

Важной особенностью формирования корпоративного заказа является проведение ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ предварительной самостоятельной оценки профессиональных компетенций работников образования в образовательной(ых) организации(ях) с целью выявления профессиональных дефицитов в массовой практике работников в выполнении ОДНОГО трудового действия. В рамках заявочной кампании принимается ОДНА заявка на корпоративное обучение по ОДНОМУ из выбранных трудовому действию

Важным условием  выполнения поданной заявки является подтверждение (в рамках стартовой диагностики, проводимой сотрудниками Института) у 70% работников, планирующих к обучению, дефицита в выполнении заявленного  дефицитарного трудового действия.

Регламент формирования и реализации корпоративного заказа на обучение по дополнительным профессиональным программам.

Программа даст ответы на вопросы:

Как происходит правовое регулирование преподавательской деятельности по программам профессиональной переподготовки?
Каковы особенности воспитательной работы педагога в рамках реализации программ ДПО и профобучения?
Как использовать информационно-коммуникационные технологии, в чём особенность удалённого преподавания?
Почему для преподавателя ДПО важно знать основы психологии и профессиональной этики?
Как разработать современную образовательную программу?

Результаты и перспективы:

• Вы можете трудоустроиться в институты и академии переподготовки и повышения квалификации, в организации профессионального обучения, центры корпоративного обучения;
• Вы компетентны в теоретических вопросах педагогики, психологии, права; умеете составлять плановую и отчётную документацию;
• Вы обучены разрабатывать собственные авторские программы и реализовать их, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий. 

Типы и направления программ

В институте есть курсы по более, чем 100 направлениям, а подобрать интересующую тему можно с помощью поиска на сайте. Кликнув по названию программы, вы увидите ее подробное описание, почасовой план занятий, сведения о стоимости и длительности обучения.

Профессиональная переподготовка

Дипломированным специалистам с высшим или средним образованием, желающим получить новую профессию, институт предлагает 131 программу переподготовки. В списке представлены курсы по современным и востребованным на рынке труда специальностям. Примеры:

• антикризисный управляющий;
• арт-директор;
• бухгалтер-кассир;
• визажист-гримёр;
• дизайнер одежды;
• журналист интернет-СМИ;
• специалист по международным отношениям;
• менеджер (в различных областях);
• психолог;
• тренер (в разных видах спорта);
• учитель-предметник;
• юрист.

Учебные материалы и задания студент получает по электронной почте дважды в месяц. Выполненные контрольные работы отправляются куратору, который при необходимости связывается со студентом, указывает ошибки и помогает их исправить. Предусмотрена и итоговая аттестация, форма которой зависит от программы. Это может быть тест или выпускная квалификационная работа, но экзамен или защита в любом случае проходит дистанционно, что значительно экономит время выпускника. Окончив курс профпереподготовки, студент получает диплом государственного образца, дающий право работать по новой специальности.

Повышение квалификации

Если вы хотите расширить собственные профессиональные возможности, не получая новую специальность, институт предлагает вашему вниманию 1480 программ повышения квалификации по 34 направлениям:

• психологии;
• социальной работе;
• библиотечному делу;
• бухучету;
• юриспруденции;
• тьюторству;
• менеджменту;
• маркетингу;
• тренерская работе;
• педагогике (17 программ для учителей школ) и др.

Каждый слушатель получает бессрочный доступ к электронной библиотеке, то есть пользоваться ею можно, даже окончив обучение. Итоговая работа представляет собой письменный реферат объёмом около 10 листов на заданную или выбранную самостоятельно тему. Удостоверение о повышении квалификации учебный центр направляет заказным письмом. Жители Москвы могут забрать документ непосредственно в офисе учебного заведения.

Общая характеристика

Институт специализируется на заочном (дистанционном) обучении работников сферы образования. Организация открылась в конце 2018 года и имеет государственную лицензию, выданную Департаментом образования г. Москвы.

Программы института рассчитаны на учителей и методистов средних школ, гимназий, лицеев, воспитателей в детских садах, директоров образовательных организаций и их заместителей. Заниматься могут и студенты старших курсов колледжей и вузов. Преимущества института:

• возможность учиться без отрыва от работы;
• актуальные программы;
• доступные цены и рассрочка;
• престижные столичные документы;
• возможность освоить программу в ускоренном темпе по персональному графику.

Выпускники курсов получают подтверждающие документы: диплом о профпереподготовке с приложением, в котором указаны изученные дисциплины с количеством часов и оценкой по каждой из них, либо удостоверение о повышении квалификации. Формат обучения в документах не указывается, поэтому формально дистанционные курсы ничем не отличаются от очных. Если программу проходит студент, то по окончании он получает справку, а полноценный документ – только после выпуска из вуза или ссуза. Дипломы и удостоверения соответствуют всем установленным требованиям, печатаются на бланках с водяными знаками и признаются на всей территории РФ.

Формы занятий, сроки и преподаватели

Приступить к занятиям по профпереподготовке можно 10 и 25 числа каждого месяца, а курсы повышения квалификации начинаются гораздо чаще – 5, 10, 15, 20, 25 и 30 числа. Расписание выездных тренингов и семинаров обсуждается с каждой организацией индивидуально.

Подробных сведений о преподавательском составе на сайте института нет. Сказано только, что кураторами курсов выступают ведущие специалисты московских вузов.