Недопуск к экзамену

Почему возникают сложности с подготовкой к зачёту

Самый идеальный способ сдавать зачёты на отлично — это готовиться к ним заранее. Для этого «праведные» студенты не пропускают ни одного занятия, старательно пишут конспекты, перечитывают их на досуге, изучают литературу из дополнительных списков, а за неделю до зачётов повторяют весь материал, используя методические рекомендации для подготовки.

Но, как всё идеальное, такой способ практически не встречается в природе, а большинство студентов живут по принципу: «До зачёта вечность либо один день». Почему так происходит? Потому что на одного прилежного студента — минимум пять спринтеров.

Спринтеры — это молодые люди, которые предпочитают встречаться с друзьями и заниматься своими увлечениями вместо того, чтобы тратить время на учёбу и подготовку к зачётам и экзаменам. Зато среди них много уникумов, которые несмотря на несерьёзное отношение к учёбе во время семестра, умудряются подготовить и сдать даже дифзачёты на высокий балл.

На спринтеров хорошо действуют дедлайны, превращая их из ленивых котов в героев учёбыПсихологи объясняют такую работоспособность высоким выбросом адреналина. Зачёты и экзамены — это сильный стресс для нашего организма, во время которого в кровь выбрасывается большое количество этого гормона. Он заставляет все системы работать в авральном режиме, усиливает концентрацию и позволяет быстро выучивать сложный и объёмный материал.

Личные наблюдения из студенческой жизни

Конечно, каждый студент уверен, что его такая проблема, как не допуск, его не коснется, но не стоит демонстрировать такую самоуверенность. Иногда преподаватели могут доказать, что даже знания круглого отличника, по сути, ничего не стоят.

Именно поэтому всем студентам хочется дать несколько дельных советов:

1. С решением такой глобальной проблемы лучше всего не затягивать, и уж тем более не надеяться на «авось».

2. В течение семестра стоит обязательно посещать даже самые ненужные, на первый взгляд, предметы, ведь, как показывает практика многих лет, не допуск обеспечивают именно не профилирующие дисциплины.

Советуем почитать: Самые сложные предметы в университете

3

Важно всегда избегать конфликтов с «преподами», поскольку, как не крути, но они всегда будут считать себя правыми. Зато хорошенько запомнят упрямца и обязательно устроят ему «сладкую жизнь» при случае

4. Преподаватель не должен запомнить вас, как плохого студента, поскольку даже идеально выполненный экзамен (причем самостоятельно) обязательно вызовет уйму вопросов и подозрений о списывании. А вот сломать стереотипы и доказать, что ты – «не паровоз», будет очень сложно, тем более на экзамене.

5. Пропуск лекций – это прямая дорога к не допуску и скорейшему отчислению, тем более что многие лекторы строго контролируют посещение и поведение на своей дисциплине. Так что действовать желательно по обстоятельствам.

Вывод: Так что теперь ни у кого не возникнет вопросов, что делать, если не допущен к сессии. От себя скажу, что это плохое начало, которое вряд ли закончится удовлетворительными оценками на экзаменах и получением долгожданной стипендии. Так что всем советую, накануне сессии «подтянуть хвосты» и показать себя перед преподавателями в самом лучшем свете.

Если же вас уже не допустили, то чего просиживать время перед монитором? Необходимо действовать прямо сейчас!

Порядок отчисления из вуза и колледжа за академическую неуспеваемость

Нужно следовать строгому порядку и правилам прохождения этой процедуры:

1. Руководство запрашивает у учащегося письменную объяснительную о причинах неуспеваемости. Если студент отказывается предоставить ответ, вуз/колледж вправе продолжить процедуру отчисления.
2. Если администрация получает документ и принимает решение окончательно проститься с учащимся (например, у студента нет уважительной причины, веских оснований для другого дисциплинарного взыскания), деканат составляет обоснованное представление об исключении и отправляет его ректору.
3. В течение 3-х дней ректор подписывает ходатайство и передает его в отдел кадров университета для последующего оформления приказа об отчислении студента за академическую неуспеваемость.

Как пересдавать

Прийти на пересдачу только с зачёткой недостаточно: вам нужно взять ведомостичку в деканате (на разных факультетах в разное время — где-то весь день выдают, а где-то только в определённые часы, имейте в виду) и оплатить пересдачу в банке или на почте. Без ведомостички преподаватель не имеет права допустить вас к пересдаче, поэтому берите её заранее. Помните, что деканат не работает по выходным и праздникам, а в пятницу — короткий день. 

Учтите, что если вы не сдаёте экзамен во второй раз, то преподаватель забирает вашу ведомость, ставит неудовлетворительную оценку и отправляет вас на комиссию (не рекомендуется), которая состоит из преподавателей кафедры (не менее двух человек). В таком случае вы берёте новую ведомость и ещё раз оплачиваете пересдачу. 

На каждый экзамен у вас есть три попытки. Первая — во время сессии, вторая — пересдача с преподавателем, третья — пересдача с комиссией. Дальше только даунхилл.

Кстати, о допуске к сессии. Если вы не успели сдать все зачёты и курсачи до начала сессии, то вам нужно взять ведомостичку в деканате и прийти с ней на защиту курсача или сдачу зачёта (бесплатно). После того, как вы успешно всё сдали и защитили, вам нужно занести зачётку в деканат, чтобы в ней поставили печать “допущен к сессии”. Без неё на экзамен вы не попадёте.

Успехов на экзаменах!

Что такое дополнительная сессия?

После каждого семестра устанавливается период, в течение которого «хвостисты» досдают всё, что не успели сдать в течение основной сессии. Это время называется дополнительной сессией. Её сроки устанавливаются согласно приказу о ликвидации академической задолженности. 

Не стоит пусть дополнительную сессию с продлением сессии. Продление производится по уважительной причине. В этом случае производится условный перевод с академической задолженностью (разумеется, её следует ликвидировать в кратчайшие сроки, но непосредственная угроза отчисления пока ещё не появилась). А дополнительная сессия – это для тех, кто даже с первой пересдачи не разобрался с экзаменами. И вот у этих ребят всё очень и очень серьёзно.

Студент, приходящий на вторую пересдачу, экзаменуется уже не одним преподавателем, а аттестационной комиссией. Для большинства студентов это последний шанс. Таким образом, традиционная схема пересдач выглядит так:

1) сдача; 2) пересдача; 3) комиссия.

Третья пересдача, то есть четвертая попытка – случай исключительный, добиться которой очень трудно. Обычно разрешение надо испрашивать аж у самого ректора.

Если вы не уложились график ликвидации академической задолженности, следует отчисление. По крайней мере, в серьёзных вузах. Но кое-где обучающиеся, имеющие академические задолженности, кое-как перебираются с курса на курс. Такие поблажки нередко дают контрактникам в провинциальных вузах. Ну жалко же отправлять в армию человека, за которого родители регулярно вносят оплату…

Стоп. Не расслабляться! Эти балбесы ходят под дамокловым мечом. Как только вуз начинает закручивать гайки (а это случается, когда над вузом нависает угроза потери лицензии), хронические «хвостисты» вылетают без предупреждений. 

Причины неявки на экзамен в вузе или колледже

Существует разные причины неявки на экзамен в университете. Уважительные позволяют перенести сдачу экзамена на более поздний срок. Неуважительные грозят «хвостом» по несданному предмету.

Уважительные причины неявки на экзамен

К серьёзным причинам, которые «оправдывают» отсутствие студента на экзамене или зачёте относят:

1. Тяжёлую болезнь или необходимость ухода за больным родственником.
2. Авария или катаклизм, которые вызвали проблемы с общественным транспортом.
3. Ожидание аварийной службы (пожарники, медики, МЧС и пр.).
4. Участие в судебном заседании (или нахождение под арестом).
5. Выполнение государственных обязанностей (например, работа в избирательной комиссии).

Одним словом, уважительные причины неявки на сессию или отдельный экзамен — это те, которые обусловлены объективными обстоятельствами и не зависят лично от студента.

Такие причины нуждаются в подтверждении (одних слов недостаточно): справке из мед. учреждения суда, аварийной службы и пр. Этот документ студент относит в деканат, а взамен получает «хвостовку» с датой проведения пересдачи экзамена.

Неявка на экзамен без уважительной причины

Все причины, кроме перечисленных выше, уважительными не считаются. Например:

• пребывание в другом городе или стране;
• участие в общественном мероприятии;
• выступление на конференции.

Все это не спасёт от плохой оценки: если студент не явился на экзамен, преподаватель имеет полное право поставить ему в экзаменационной ведомости «неуд».

Кстати, двойку можно заработать даже за то, что студент пришел на экзамен без зачётной книжки.

Пропустить сессию или даже один экзамен без уважительной причины — значит обеспечить себе проблемы с деканатом, которые могут привести даже к отчислению: оно произойдёт, если студент накопит более трёх «хвостов».

Неявка на экзамен в университете в большинстве случаев происходит из-за того, что студент просто не готов. Решить эту проблему и подготовиться к сдаче помогут эксперты студенческого сервиса. Там работают профессионалы, которые разбираются в самых разных предметах: от русской литературы до органической химии.

НИРС, курсовая работа и диплом

НИРС – это Научно-Исследовательская Работа Студентов. Под этим понятием обычно понимают работу студента над своей курсовой или дипломной работой. Также она может проходить как работа в научных кружках, клубах, лабораториях или индивидуально с научным руководителем. В расписании это выглядит как факультативное занятие. Самое сложное в жизни студента – заставить себя заниматься НИРСом, так как это самый большой вызов учащимся в плане самостоятельности и планирования своего времени.

Курсовая работа – это вид учебной работы студента с элементами научных исследований. Обычно студенты начинают писать курсовые работы со второго курса. Но если на втором и третьем году обучения учащиеся пишут курсовые в виде рефератов (около 15 страниц), то на старших курсах они должны проводить исследования (40–60 страниц). Написание курсовых готовит студентов к созданию дипломных работ.

Курсовые работы способствуют развитию таких навыков, как умение подбирать и анализировать информацию, работать с источниками, систематизировать собранный материал. Отдельный блок работы над “курсачом” – это оформление. Вам придется изучить стандарты оформления сносок, цитат, титульного листа и приложений и пр. Щедрый бонус – повышение знаний в Microsoft Word.

Как написать курсовую работу самостоятельно

20 фев

6329

4

Читать позже

Дипломная работа, или Выпускная квалификационная работа (ВКР) – это последняя работа в процессе обучения. Она может быть продолжением ваших курсовых работ или их расширенной версией. Требования к диплому выше, чем к курсовой, так как именно ВКР подтверждает вашу способность самостоятельно решать исследовательские проблемы в опоре на полученные знания.

Дипломная работа студента для проверки его готовности к работе по специальности

Как сдать аттестацию экстерном

Чтобы сдавать государственную итоговую аттестацию экстерном, нужно поменять форму образования с очной на семейное обучение (после девятого класса — на самообразование). 

Как поменять форму образования: 

1. Родителям нужно написать заявление о переходе на семейное образование на имя директора школы, в которой обучается ребёнок. После — уведомить о своём решении органы местного самоуправления, написав ещё одно заявление. Документ составляется в свободной форме. Для подстраховки в заявлении можно сослаться на статью 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», в которой говорится, что в нашей стране получать образование можно в форме семейного образования и самообразования. Начиная с десятого класса ребёнок может составить такое заявление от своего имени

Важно уведомить органы в течение 15 календарных дней с момента утверждения приказа об отчислении из школы из-за перехода на семейное образование или не менее чем за 15 календарных дней до начала учебного года, в котором планируется переход

2. Из действующей школы нужно будет отчислиться и забрать личное дело учащегося.

3. Следующий шаг — подбор нового учебного заведения для сдачи аттестаций. Не все школы работают с «семейниками». Недавно мы рассказывали о том, как подобрать школу для сдачи промежуточных экзаменов. Главное, чтобы у учебного заведения была государственная аккредитация (эта информация есть на сайте школы) и лицензия на осуществление образовательной деятельности (это можно проверить в реестре на сайте Рособрнадзора).

С выбранной школой нужно заключить договор о проведении промежуточных и итоговых аттестаций экстернов. Договоры бывают разные. Можно заключить такой, который прикреплял бы ребёнка к школе на постоянной основе, а можно каждый год (или чаще) подписывать соглашения для прохождения каждого промежуточного испытания.

Причины недопуска к экзамену

Правила допуска к экзамену зависят от университета и требований конкретного преподавателя. Некоторые педагоги считают, что главное — сдать все лабораторные или практические работы, другие заставляют отработать пропущенные занятия.

Чаще всего студент оказывается не допущен к экзамену по следующим причинам:

1. Отсутствие необходимых работ (лабораторных, рефератов, курсовых).
2. Невыполненные домашние задания.
3. Пропущенные обязательные контрольные работы.
4. Низкая или нулевая активность на семинарах, коллоквиумах и пр.
5. Пропуски лекционных или практических занятий без уважительных причин.
6. Несданные зачёты.

Задолженность по оплате за контрактное обучение также может стать причиной недопуска к сессии.

Некоторые студенты считают, что недопуск к экзамену возникает из-за плохого отношения к ним преподавателя. На самом деле, педагог должен обосновать недопуск, и конфликт со студентом, у которого нет пропусков и долгов, деканат точно не сочтёт уважительной причиной.

Основные причины

Несмотря на то что решение о допуске к ЕГЭ принимает педагогический коллектив школы, отстранить от сдачи экзамена могут только по веским причинам. Их не так много:

• академическая задолженность;
• неудовлетворительная отметка по любому предмету программы;
• прощено 99% уроков.

Большое количество пропусков учебных занятий не всегда приводит к недопуску на экзамен. Если ученик сможет ликвидировать свои задолженности, то ему разрешат сдавать ЕГЭ. К моменту окончания учебного года ученика должны аттестовать по всем дисциплинам. Если в четверти будет неаттестация, то учителя могут не разрешить идти на итоговую аттестацию.

Решение о недопуске на экзамен выносится на педсовет и оформляется в письменном виде не позднее 25 мая.

В каких случаях возможна пересдача?

Ни один ВУЗ не имеет права отчислять студента, если он не сдал зачет или экзамен. Учащемуся обязательно будет предоставлен шанс закрыть академическую задолженность в определенные сроки. Если же ему не удастся это сделать, то только тогда администрация ВУЗа будет вынуждена его отчислить.

Пересдача экзамена или зачета возможна в нескольких случаях:

Когда можно пересдать зачет или экзамен

• Если студент не явился в назначенный день на экзамен по уважительной причине, которую может доказать документально;
• «Провалился» на экзамене или зачете, получил отметку «неудовлетворительно» или «не зачтено»;
• Намерен улучшить ранее полученный результат (оценку).

Следует отметить, что последний вариант далеко не всегда приветствуется преподавателями и чаще всего практикуется ближе к выпуску, когда у студента есть шанс получить диплом с меньшим количеством неудовлетворительных (или нежелательных) отметок.

Существует определенное ограничение по пересдачам. В течение одного семестра студент может пересдать не более 3 предметов.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломныемагистерскиедиссертации

Зачеты и экзамены – проверка полученных знаний и навыков

В высших учебных заведениях качество усвоения студентами материала оценивается на зачетах и экзаменах. Сначала дадим определения этих важнейших понятий в терминологии вуза.

Зачет – это предварительная оценка знаний студента. Зачет не имеет оценки в баллах. По его результату студенту в зачётку выставляется «зачтено» или «не зачтено», то есть пометку о том, знает студент тему хотя бы на “тройку” или нет. В один и тот же день может проходить несколько зачетов. Несданные зачеты равнозначны недопуску к экзаменам.

Зачеты сдают во время зачетной недели, когда уже не проходят занятия, но еще не начались экзамены. Обычно зачет принимает тот же преподаватель, что читал лекции, либо его ассистент. Зачет может проходить в форме теста, деловой игры, ответов по билетам либо защиты проекта. Студенты, которые регулярно посещают занятия и имеют хорошую успеваемость, могут получить зачет «автоматом» на последнем занятии. В балльно-рейтинговой системе “автомат” можно получить за счет набранных баллов.

Экзамен – это итоговая оценка знаний студента по конкретной дисциплине. Его проводят в период экзаменационной сессии. В один день должно проходить не больше одного экзамена.

Перед сдачей дают несколько дней на подготовку. Студентам за 2–4 недели выдают список вопросов (до 100), которые потом будут разбиты на экзаменационные билеты – до трех вопросов в каждом. Перед экзаменами преподаватели устраивают консультации, где дают разъяснения по вопросам. Желательно на них приходить и задавать вопросы, чтобы, как минимум, освежить в памяти преподавателя вашу персону, так как именно он – лектор – будет оценивать ваш ответ.

Экзамен обычно проводится в форме устного опроса по билетам. Кроме вопросов про теорию, в билете бывают практические задания: анализ реального случая или решение задачи. Преподаватель также может задавать дополнительные вопросы сверх имеющихся в билете.

Результаты экзамена оцениваются по пятибалльной системе, где высшая оценка – «отлично», низшая – «неудовлетворительно». Оценки сразу же после сдачи объявляют студенту. Положительные оценки заносятся в зачетную книжку и экзаменационную ведомость, неудовлетворительные – только в ведомость. Полученные на экзамене оценки затем идут в диплом. Если студент получил за экзамен “неуд”, то он должен прийти на пересдачу.

Если за экзамены вы получили только ”4” и “5”, то вы можете рассчитывать на академическую стипендию. Хотя бы одна “тройка” лишает вас этой привилегии, социальная стипендия сохраняется.

В зачетную книжку заносятся положительные результаты экзаменов

Что делать при недопуске к сдаче эказменов?

Первым делом, чтобы получить допуск к сдаче экзаменационной сессии необходимо оперативно устранить все задолженности до первого экзамена.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Исходя из установленных правил, в середине семестра проходит промежуточная аттестация, на которой можно решить все долги.

Срок сдачи долгов устанавливает ректор, подтверждая его приказом. Если студент не успевает закрыть задолженности, то его ставят на отчисление.

Чтобы не допустить подобную ситуацию необходимо: 

• подойти к преподавателю, по предмету которого у студента проблемы; 
• показать всю выполненную работу либо попросить продлить срок сдачи всех задолженностей. 

Если преподаватель пойдет навстречу учащемуся, он может поставить зачет авансом, то есть оценка будет поставлена в ведомость и зачетку, с учетом, что студент донесет необходимую работу.

Решить такую проблему, как недопуск к экзаменам можно, но сложно, в особенности, если долго появились по неуважительным причинам.  

Ликвидировать возникшую сложную ситуацию можно, но для этого необходимо проявить всю свою коммуникабельность, подключить мышление и в некоторых случаях быть платежеспособным (в зависимости от того, какие преподаватели могут попасться).

В первую очередь, выяснив причину недопуска к экзаменационной сессии необходимо подойти к методисту в деканате, чтобы уточнить её и узнать, каким образом исправить ситуацию и получить допуск.

Если причина не серьезная, то проблему можно решить, помощью деканату в виде покупки канцелярских принадлежностей, либо выполнением любого поручения. 

Студент должен быть коммуникабельным, обаятельным и харизматичным, чтобы расположить к себе секретаря и преподавателя, с предметом которого у него проблемы.  

Однако при довольно-таки серьёзной причине, как не сдача курсовой работы, контрольного модуля и других контрольных работ услугой здесь не отделаться.

Зачастую преподаватели не любят студентов, которые сдают все работы не вовремя, поэтому потом подходить к преподавателю крайне трудно, как на эмоциональном уровне, так и выслушивая претензии со стороны педагога.

Однако проблему нужно решить, взяв себя в руки и договориться напрямую с экзаменатором о пересдаче негативного результата.

Работа (лабораторная/курсовая) должна быть выполнена безупречно, студент должен продемонстрировать на защите, что его познания глубоки, он достаточно хорошо разбирается в предмете и конкретной теме.

При хорошем владении информации и способности ею апеллировать студент может не только получить допуск к сдаче экзаменационной сессии, но автоматически получить максимально положительную оценку за основное испытание.

В этом случае работает правило: «Не знал, но вспомнил». При отсутствии любых знаний, студент может только надеяться на не принципиальность преподавателя. 

В любом случае, не стоит доводить ситуацию, чтобы студент не был допущен до сдачи сессии, иначе это может закончиться исключением из университета, и тогда уже ничего не поможет.  

Лекция, семинар, коллоквиум, практикум

Рассмотрим подробнее эти наиболее распространенные в словаре студента понятия.

Лекция – одна из основных форм обучения в высших учебных заведениях. Преподаватель рассказывает теоретический материал, обычно в форме монолога. Студенты конспектируют информацию, по которой потом будут готовиться к зачетам и экзаменам.

На 1–3 курсах часто проводятся потоковые лекции: в огромный лекционный зал приходят все студенты с одного курса и слушают лектора.

На потоковую лекцию приходят все студенты с одного курса

Семинар – вид практических занятий, которые могут проходить в разных форматах: собеседование, обсуждение рефератов и докладов, решение задач. Семинар помогает усвоить знания, полученные на лекциях. Эта форма обучения способствует развитию навыков самостоятельной работы. Также это одно из средств контроля за самостоятельной работой студентов, коллективное подведение ее итогов.

Семинары позволяют студенту применить знания на практических заданиях

Коллоквиум – это одна из форм проверки и оценки знаний студентов в вузах. В переводе с латыни понятие означает «разговор». Часто он проводится в виде промежуточного мини-экзамена, который проходит один или несколько раз в семестр. В ходе проверки могут оцениваться проекты, рефераты и другие письменные работы студентов. В других случаях преподаватель выносит на коллоквиум все пройденные темы. По его результатам выставляет зачет по дисциплине. В некоторых случаях коллоквиум представляет собой дискуссию, в которой принимают участие все присутствующие. Нередко коллоквиум проводится по согласованию между преподавателями и студентами.

Коллоквиум в виде дискуссии между присутствующими

Практикумы – занятия в форме практической или лабораторной работы. Они проводятся в учебных кабинетах, лабораториях, на производственных участках. Основная цель практикумов – применение полученных знаний в профессиональной деятельности. Место прохождения практики зависит от будущей специальности учащегося. Студенты технических вузов учатся работать с различной аппаратурой, приборами и техническими средствами. В гуманитарных вузах студентов могут направить для получения опыта в средние учебные заведения страны, государственный или муниципальный архив. Будущие банковские работники направляются для прохождения практики в банки или другие финансовые учреждения.

Иногда практикумы могут проходить прямо на производстве

Можно ли подчистить «хвосты» до конца сессии?

Если вы не сдали зачёт или экзамен, но у вас ещё есть время на пересдачу в течение экзаменационной сессии – это, строго говоря, ещё не настоящий «хвост». А так, «хвостик». В течение сессии выделяется по одному дополнительному дню для пересдачи каждого экзамена.

Интересно, что пересдача экзаменов в течение основной сессии – это далеко не ужас-ужас, а шанс получить хорошую оценку. К первой пересдаче преподаватели относятся более-менее лояльно. Некоторые даже разрешают студентам, получившим «хорошо», пересдать на «отлично». Гораздо чаще, правда, на пересдаче снижают оценку на балл, но получить в зачётку «хорошо» вместо «удовлетворительно» – это тоже неплохо. Не исключена даже возможность получения красного диплома (он выдаётся при отсутствии троек и при наличии 75% пятёрок). Так что на пересдачи в течение экзаменационной сессии идут не только двоечники, но и отличники.

С зачётами и проще, и сложнее. Некоторые студиозусы умудряются в течение сессии приходить на зачёт к преподавателю по 10 – 15 раз!

Как правило, хотя бы раз пересдать зачёт можно в течение зачётной недели. Это позволяет даже тем, кто не смог получить заветную роспись преподавателя с первого раза, успеть с закрытием всех зачётов к началу экзаменов.

Если вам это не удалось, все силы бросайте на сдачу зачётов. Пока с ними не разберётесь – к экзаменам вас не допустят. Поэтому в то время, когда ваши сокурсники отвечают на экзаменах, гоняйтесь за преподавателями, которым нужно пересдать зачёт.

Некоторые студенты считают зачёты менее важными, чем экзамены. Во-первых, их обычно сдавать легче. Во-вторых, оценка не ставится. Вот и возникает впечатление, что по сравнению с экзаменом это «мелочь». Но эта мелочь может здорово испортить вам жизнь! В дополнительную сессию во многих вузах зачёты уже не принимают.

Разобраться с зачётами крайне важно хотя бы до момента пересдач. В большинстве вузов для студента, который провалил три экзамена в течение основной сессии, отчисляют

А в некоторых вузах достаточно даже двух предметов. Поэтому нужно успеть хотя бы на пересдачах сдать тот минимум дисциплин, который позволит вам досдать остальные «хвосты» в рамках дополнительной сессии.

Возможно, вас слегка утешит информация о том, что первые пересдачи экзаменов обычно назначаются на самые последние дни основной сессии. Вот почему некоторым студентам удаётся задолбать преподавателя пятнадцатью пересдачами зачёта! 

Итак, на вопрос, можно ли разобраться с долгами до конца основной сессии, уверенно отвечаем: не только можно, но и нужно. Не стоит затягивать с пересдачами до наступления дополнительной сессии.

Что будет, если студент не сдал сессию?

Получение образования является важным этапом. Учеба готовит каждого человека к труду. От того, насколько плодотворно пройдут студенческие годы, зависит качество знаний студента. Образовательный процесс состоит из циклов: семестр – сессия. 

</p>

Система устроена с целью получения определенного объема знаний с последующей оценкой результативности. Но даже успешные студенты не застрахованы от ситуации, когда переход в следующий семестровый цикл затруднен из-за не сданной сессии. 

Рассмотрим, что грозит в этом случае студенту и как можно избежать самых неприятных последствий.

Советы для успешной подготовки к зачёту

Мы разобрали несколько реально работающих методик, которые помогут быстро подготовиться к зачётам и даже станут отличным дополнением к копилке способов для сдачи экзаменов без зубрёжки (часть 1 и часть 2). Но помимо этого мы хотим поделиться полезными советами, которые позволят усилить любой из вышеописанных методов:

1. Старайтесь не заучить, а понять суть. Механическое запоминание — неблагодарный труд: информация останется в голове ненадолго, а любой сторонний вопрос, может выбить почву из-под ног.
2. Учитесь интервалами в 20-45 минут. Наша память работает по своим законам: мы лучше запоминаем информацию, которую прочитали в начале и в конце. Поэтому обучение без перерывов непродуктивно.
3. Не забывайте отдыхать. А чтобы перерыв был максимально полезным, сделайте дыхательную гимнастику, короткую медитацию, займитесь растяжкой или перекусите орехами, мёдом или фруктами, богатыми клетчаткой.
4. Готовясь к зачёту, распределите темы от простого к сложному, отмечая по мере изучения те, которые вы освоили. Так вы будете визуально отслеживать прогресс и чётко понимать объём, который остался.
5. Не стоит учить только часть вопросов, надеясь, что именно они вам и попадутся. Лучше знать хоть чуть-чуть, но из каждой темы, чем играть в русскую рулетку на зачёте.
6. Сделайте шпаргалки по каждому вопросу, состоящие из самых важных тезисов. Даже если не удастся ими воспользоваться, вы точно лучше запомните написанное от руки.

Теперь у вас есть целый список советов и методов, которые позволят легко и быстро готовиться к любому зачёту в университете. А если нужна помощь в подготовке шпаргалок или написании работ, обращайтесь в наш студенческий сервис.

Сколько раз можно пересдавать экзамен в университете

Если экзамен завален, устранить задолженность в большинстве случаев можно в первый учебный месяц нового семестра.

У студента есть две попытки на пересдачу одного и того же предмета:

• 1-я принимается теми же преподавателями в период, выделенный для ликвидации хвостов;
• 2-я назначается при сохранении задолженности и принимается специально созданной комиссией.

Комиссия формируется заведующим кафедрой для проведения 2-й пересдачи экзамена в вузе или повторной защиты курсовой и должна состоять минимум из трех человек.

Если после двух попыток пересдачи получена неудовлетворительная оценка, студенту-контрактнику могут предложить индивидуальный план обучения для повторного прохождения проблемной дисциплины. В случае несогласия учащийся отчисляется.

Исключению из вуза подлежат студенты, которые:

• имеют задолженность по 80 % учебных дисциплин;
• по окончании сессии имеют три или более несданных экзамена.

Сколько экзаменов можно пересдать в вузе и другие правила ликвидации задолженностей, прописаны в уставе каждого института.

Неуважительные причины неявки на экзамен

Если у студента нет доказательств, что причина отсутствия на экзамене была уважительной, возникают серьезные проблемы.

Первая оценка, которая выставляется в ведомость — «два», и ее требуется в кратчайшие сроки исправлять. Как правило, повторная сдача экзамена сопровождается массой дополнительных вопросов со стороны проверяющего преподавателя и высшей оценкой «удовлетворительно».

Соответственно, вопрос получения стипендии в следующем семестре стоит особенно остро.

Современные студенты стараются придумать массу отговорок собственной неявки на экзамен, но все они неуважительные, пока нет тому официального доказательства.

Чаще одни учащиеся вуза пытаются убедить деканат в собственной болезни в тот злополучный день, другие ссылаются на чрезвычайные происшествия в повседневной жизни, а третьи давят на жалость, хотя сами в этот момент проспали, не подготовились или просто поленились явиться в указанное время.

Студент после неявки на экзамен должен в индивидуальном порядке подойти к проверяющему преподавателю и подробно объяснить ему, почему так вышло.

Очень важно прийти к обоюдному компромиссу, иначе потом проблем с пересдачей и временем ее определения точно не избежать. Не исключено, что педагог направит злостного прогульщика в деканат, или его представители сами вызовут «на ковер» студента-нарушителя

В любом случае, придется оправдываться, писать объяснительную, серьезно готовиться, чтобы в итоге сдать предмет хотя бы на тройку и не вылететь из вуза.

Что делать, если не допустили к экзамену

Основное условие для получения допуска к сдаче экзаменов – оперативное устранение задолженностей в течение сессии, которая согласно актуальному законодательству называется промежуточной аттестацией. Точные даты периода, предназначенного для ликвидации долгов, устанавливаются приказом ректора.

При недопуске к экзаменам, когда есть задолженность по зачетам, контрольным или курсовым, студенту необходимо:

• Обратиться к преподавателю, по дисциплине которого образовалась задолженность, и предоставить ему выполненную работу или договориться о продлении сроков ее сдачи. Можно попросить о зачете авансом.
• Если с преподавателем удалось договориться, необходимо срочно идти в деканат, чтобы фамилия должника была внесена в экзаменационную ведомость. Имеет смысл убедиться в том, что данные вписаны, иначе прямо с экзамена могут отослать за допуском.
• Следует постараться уладить все проблемы до начала экзаменов, в противном случае придется сдавать их отдельно от сокурсников.

Недопуск к экзаменационной сессии – неприятная, но разрешимая проблема, особенно, если задолженности накопились по уважительной причине. Руководство института обязательно пойдет навстречу студенту, желающему ликвидировать долги и получить допуск.