Национальный исследовательский ядерный университет «мифи»

Академики

Сегодня в МИФИ девять основных кафедр (факультетов или институтов):

• Институт ядерной физики и инженерии
• Институт лазерных и плазменных технологий
• Институт инженерной физики биомедицины
• Институт нанотехнологий в электронике, спинтронике и фотонике
• Институт систем киберразведки
• Институт финансово-экономической безопасности
• Институт международных отношений
• Физико-технический факультет
• Факультет бизнес-информатики и управления сложными системами

Университет предлагает степени бакалавра, магистра (и аналогичную степень «специалист») и аспирантуру в области физики, математики, информатики и других областей. В составе МИФИ — исследовательский реактор бассейнового типа мощностью 2,5 МВт (тепловой) и нейтринный водный детектор НЕВОД . В филиалах университета в Москве и других городах обучается около 35 000 студентов. В Москве обучается около 7500 студентов (в том числе более 1300 иностранцев). Обычно выпускник МИФИ занимает 4-5,5 (на некоторых кафедрах — шесть) лет. Учебная программа первых двух лет состоит исключительно из обязательных курсов (основных) с упором на математику, физику, экспериментальную работу и английский язык. После двух первых лет обучения студенты на конкурсной основе поступают на кафедры, специализирующиеся на различных областях физики, информатики, информационной безопасности, математики и др.

Начиная с четвертого курса, у некоторых студентов есть выбор сделать свои дипломные работы, работая в базовых научных институтах. Большинство из них — это научно-исследовательские институты, обычно принадлежащие Российской академии наук. Например, Физический институт им. П.Н. Лебедева , Институт теоретической и экспериментальной физики , Курчатовский институт и др.

Учебная программа МИФИ действительно значительно шире, чем в среднем американском или европейском колледже. Кроме того, программы МИФИ обычно больше ориентированы на исследования, а не на обучение в классе.

Среди выпускников МИФИ — лауреаты Нобелевской премии , члены Российской академии наук , лауреаты национальных премий. Его профессора и выпускники внесли большой вклад в различные области теоретической и экспериментальной физики, математики, кибернетики и компьютерных наук.

Традиционные рейтинги университетов основаны на результатах исследований университетов и призах, полученных преподавателями. Напротив, многие выдающиеся профессора, преподающие в МИФИ, официально работают в базовых институтах, таких как Курчатовский институт . Научно-исследовательская работа студентов обычно ведется за пределами МИФИ, и в опубликованных результатах исследований МИФИ не упоминается. Фактически, многие профессора МИФИ не считаются таковыми при составлении рейтингов, а исследования студентов не приносят МИФИ никаких рейтинговых баллов. Это эффективно скрывает МИФИ от академических радаров, что приветствовалось в эпоху холодной войны, когда там учились ведущие ученые и инженеры советских военных и космических программ.

В последние годы институт работал над улучшением учебных программ по гуманитарным, экономическим наукам и иностранным языкам.

Контактная информация

В настоящее время вуз расположен в городе Москва. Точный адрес МИФИ: 115409, Москва, Каширское шоссе, 31.

Время работы приёмной комиссии: ежедневно по будням, с 10.00 до 18.00. В субботу и воскресенье подразделение работает с 10 до 14, но в её функции входит только приём документации от поступающих.

Положительным моментом является то, что у НИЯУ МИФИ имеется несколько филиалов, предоставляющих программы в рамках высшего и среднего профессионального образования в других городах. В частности, они имеются в:

• Свердловской области;
• Новосибирской области;
• Воронежской области;
• Московской области;
• Красноярском крае;
• Забайкальском крае;
• Иркутской области;
• Саратовской области;
• Ульяновской области;
• Ростовской области;
• Челябинской области;
• Нижегородской области;
• Томской области;
• Калужской области.

Поэтому получить качественное образование могут студенты из различных городов. Чтобы узнать более подробную информацию о работе филиалов, а также ответы на все интересующие вопросы, стоит звонить по номерам телефонов, которые указаны на главном сайте университета.

Также предлагаем посмотреть видео о вузе, снятое его студентами:

Известные люди

• Николай Геннадьевич Басов (Николай Геннадиевич Басов) — Нобелевская премия
• Александр Михайлович Балдин (Александр Михайлович Балдин)
• Анатолий Иванович Ларкин (Анатолий Иванович Ларкин)
• Александр Баланкин (Александр Сергеевич Баланкин)
• Игорь Тамм (Игорь Евгеньевич Тамм) — Нобелевская премия
• Анатолий Степанович Дятлов , физик
• Игорь Васильевич Курчатов (Игорь Васильевич Курчатов)
• Лев Горьков (Горьков Лев Петрович)
• Евгений Фейнберг (Фейнберг Евгений Львович)
• Юрий Оганесян (Юрий Цолакович Оганесян) — элемент 118 в Периодической таблице, названный оганессоном в честь Оганесяна.
• Исаак Померанчук (Исаак Яковлевич Померанчук)
• Павел Черенков (Павел Алексеевич Черенков) — Нобелевская премия
• Илья Михайлович Франк (Илья Михайлович Франк) — Нобелевская премия
• Андрей Дмитриевич Сахаров (Андрей Дмитриевич Сахаров) — Нобелевская премия
• Николай Николаевич Семенов (Николай Николаевич Семёнов) — Нобелевская премия
• Лев Окунь (Лев Борисович Окунь)
• Сергей Авдеев (Сергей Васильевич Авдеев), — российский инженер-космонавт, рекорд времени нахождения в космосе: 747,59 суток.
• Вячеслав Старшинов (Вячеслав Иванович Старшинов) — олимпийский чемпион, чемпион мира
• Алексей Корнышев — Премия Гумбольдта
• Игорь Иродов — автор серии учебных пособий по общей физике.
• Лев Арцимович — известный как «отец токамака ».
• Дмитрий Холодов (Дмитрий Холодов) — журналист, расследовавший коррупцию в вооруженных силах и убитый 17 октября 1994 года.

Техникум

История Волгодонского техникума энергетического машиностроения (ВТЭМ) связана со «вторым рождением» города – строительством флагмана отечественного машиностроения «Атоммашем».

Многие жители города помнят, как более 30 лет тому назад здесь, на базе филиала Таганрогского машиностроительного техникума начал свой старт ВТЭМ.

Тогда, в соответствии с приказом Министерства машиностроения СССР за № 332 от 29.11.78 года была поставлена задача – подготовка для завода специалистов. Техникум начинал свой путь с нескольких десятков первых студентов, обучающихся по специальностям: «Обработка металлов резанием» и «Технология сварочного производства». За годы работы техникума выпустили более 12 тысяч специалистов со средним профессиональным образованием. В настоящее время обучение в техникуме ведется по 10 специальностям очной и заочной формы обучения.

В условиях рыночной экономики изменился спрос на специалистов среднего звена, и техникум Приказом Федерального агентства по образованию от 29.12.2006 года № 1701 был переименован в ФГОУ СПО «Волгодонский политехнический техникум (ФГОУ СПО ВПТ), а с 29.04.2009 года он становится филиалом ФГОУ ВПО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (ВПТ НИЯУ МИФИ). В 2011 году техникум вошел в состав Волгодонского инженерно-технического института- филиала НИЯУ МИФИ (ВИТИ НИЯУ МИФИ).

Процесс подготовки специалистов осуществляет педагогический коллектив, в состав которого входят 23 преподавателя высшей категории и 12 – первой категории.

Для подготовки специалистов созданы все необходимые условия. Техникум имеет современную материально-техническую базу. За последнее время переоборудованы кабинеты, создан ряд специализированных лабораторий и мастерских. Техникум является участником реализации проекта «Модернизация системы начального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов в области атомного промышленного комплекса на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра».

Студенты техникума ежегодно принимают участие в зональных и областных олимпиад по различным дисциплинам, участвуют в научно-практических конференциях. Кроме того, студенты являются стипендиатами конкурса студентов «Знания молодых ядерщиков – атомным станциям» ОАО «Концерн Росэнергоатом» и Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Рабочие стипендиаты Газпромбанка».

Знания, полученные в техникуме, являются отличной базой для дальнейшего профессионального обучения по специальности и получения высшего образования, при этом наши выпускники имеют возможность продолжить обучение в вузах по программе с ускоренным сроком обучения.

В целях закрепления полученных знаний и приобретения практических умений и навыков для студентов организуются различные виды практик. На основании договоров студенты проходят практику в учреждениях и на предприятиях различных форм собственности. Базовыми предприятиями для прохождения производственной практики и дальнейшего трудоустройства являются предприятия — филиалы ГК «Росатом»: филиал ОАО «Концерн Росэнергоатом» РоАЭС, филиал ОАО «Атомэнергоремонт» «Волгодонскатомэнергоремонт», филиал ЗАО «АЭМ – технологии» «Атоммаш» в городе Волгодонске, филиал ОАО НИАЭП в городе Волгодонске; предприятия машиностроительной отрасли: ОАО «Волгодонский завод металлургического и энергетического оборудования», ООО «Полесье»; предприятия Ассоциации строительных организаций города Волгодонска; филиал Сбербанка в городе Волгодонске.

Знания, полученные в техникуме являются отличной базой для дальнейшего профессионального обучения по специальности и получения высшего образования, при этом выпускники имеют возможность продолжить обучение в ВУЗах по программе с сокращенным сроком обучения.

Специальности

14.02.01 Атомные электрические станции и установки

22.02.06 Сварочное производство

15.02.08 Технология машиностроения

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

38.02.07 Банковское дело

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Структура

Структура управления представлена на картинке:

У вуза обширная и очень продуманная структура, которая во многом способствует поддержанию высокого уровня качества образования. В НИЯУ МИФИ входят различные институты и факультеты. 

Институты МИФИ подразделяются на такие направления:

• Ядерная физика и технологии;
• Технологии лазерного и плазменного типа;
• Биомедицина;
• Нанотехнологии в электронике, спинтронике и фотонике;
• Интеллектуальные кибернетические системы;
• Киберфизические системы;
• Безопасность финансового и экономического типа;
• Международные отношения;
• Атомная энергетика;
• Бизнес-информатика и управление комплексными системами;
• Высшая инжиниринговая школа.

Что следует знать абитуриенту?

Перед тем, как поступать в вуз, конечно же, следует внимательно ознакомиться со всеми ключевыми требованиями и правилами, которые он выдвигает. Абитуриенту также следует знать, что поступить сюда не так просто. К поступающим и их знаниям предъявляются высокие требования.

Повысить вероятность попадания в число студентов можно при помощи подготовки довузового типа. Здесь предоставляются такие услуги и стоит использовать их заблаговременно. Многие школы находятся в прямом сотрудничестве с университетом, поэтому запросить подробную информацию можно прямо в своих образовательных учреждениях.

Ключевые документы, которые нужно будет предоставить абитуриентам в приёмную комиссию:

• Заполненная анкета-заявление для поступления в образовательную организацию.
• Ксерокопии документации, свидетельствующие о получении образования ранее.
• Справка медицинского типа, подтверждающая, что состояние здоровья абитуриента позволяет ему проходить обучение в университете без вреда для себя и окружающих.
• Документ, удостоверяющий личность абитуриента, а также его ксерокопии.
• Фотография 3х4, в количестве 2 штук.

Преимущества поступления в МИФИ

Основные плюсы обучения в вузе:

• Сотрудничество со многими школами, что позволяет будущим абитуриентам изначально получить представление об университете и выбрать для себя наиболее подходящий институт, факультет и программу подготовки.
• Возможность предварительной подготовки на базе университета, что дает более простое поступление в сам вуз. Кроме того, эта подготовка может выполняться в режиме онлайн.
• Поддержка всех современных информационных технологий и систем в рамках образовательного сектора РФ.
• Наличие огромного количества развивающих кружков на территории университета.
• Прозрачность деятельности вуза. Все наиболее важные отчётные материалы хранятся на сайте и с ними может ознакомиться каждый желающий.
• Многочисленные мероприятия, которые проходят в рамках университета.
• Сотрудничество с зарубежными образовательными организациями.
• Профессиональные преподаватели с огромным опытом в рамках сферы, за которую они отвечают.
• Открытая возможность поступления не только для российских абитуриентов, но также и для граждан, которые живут вне России.
• На главном сайте можно перейти в электронную библиотеку, которая содержит все версии самых полезных книг для учёбы.
• Возможность перед поступлением пройти виртуальный тур и больше узнать об университете.
• Способствование в трудоустройстве выпускников, в том числе возможность работать непосредственно в самом институте.
• Наличие собственного кампуса, в котором часто проводятся образовательно-релаксационные мероприятия для всех студентов университета.
• Собственный пресс-центр, а также наличие личного кабинета на сайте для каждого студента.

Посмотрите репортаж о ярмарке вакансий, прошедшей в вузе:

Миссия и Видение

Миссия НИЯУ МИФИ – генерация, распространение, применение и сохранение научных знаний в интересах решения глобальных проблем XXI века, а также для обеспечения инновационных преобразований России, развития конкурентоспособности страны на мировых энергетических и неэнергетических высокотехнологических рынках.

Стратегическая цель: НИЯУ МИФИ – глобальный лидер образования, науки и инноваций в области ядерных, радиационных, субнано- и наноразмерных технологий и их инжиниринга, вносящий значительный вклад в инновационное развитие и конкурентоспособность Госкорпорации «Росатом» и других ведущих российских высокотехнологических компаний на мировых рынках.

Университет о себе

НИЯУ МИФИ прочно удерживает лидерские позиции в подготовке специалистов высочайшего уровня, сочетая принципы синтеза образования и научных исследований, заложенные в 1942 году при учреждении Московского института боеприпасов.

НИЯУ МИФИ является стратегическим партнером и базовым вузом Госкорпорации «Росатом» для кадрового и научно-инновационного обеспечения атомной отрасли и других высокотехнологичных отраслей по профильным специальностям. Среди выпускников университета – три министра и руководители многих организаций атомной отрасли.

Наилучшие используемые практики в развитии НИЯУ МИФИ:

1. Узнаваемый бренд и устойчивый привлекательный имидж для студентов, преподавателей и сотрудников на основе высокого уровня образования и науки, комфортной мультикультурной среды в кампусе.

2. Органы попечительства и управления. Академическая деятельность и структура: Международные попечительские (наблюдательные) советы с обязательным участием преподавателей, студентов и выпускников, открытость их деятельности; высокая степень автономности в регулировании внутренней жизни, определении порядка и структуры академической деятельности; публичность отчетности всех административных лиц на сайтах.

3. Информационные базы знаний: развитие информационной инфраструктуры, способствующей интерактивному взаимодействию «преподаватель-студент» и самостоятельной работе студентов; система информирования студентов исследовательскими подразделениями о тематике для участия в научных исследованиях; ведение собственной базы данных по публикациям и другим продуктам интеллектуальной деятельности.

4. Исследовательская деятельность: исследовательская деятельность – обязательная часть работы преподавателей и программы обучения студентов; наличие в составе университетов крупных исследовательских центров национального уровня (институтов, лабораторий и т.д.); полный охват жизненного цикла: исследование-разработка-производство-реализация, создание выпускниками и студентами малых компаний и содействие их работе; работа преподавателей в качестве консультантов и экспертов в крупных компаниях; привлечение студентов и аспирантов в качестве исполнителей заказных работ в университете.

5. Образовательная деятельность: модернизация инженерного образования в соответствии с международными стандартами CDIO; модульность, гибкие образовательные траектории, мобильность, междисциплинарность, индивидуализация образования, увеличение доли самостоятельной работы, активные, проектные и дистанционные методы.

6. Активный фандрейзинг: наличие эндаумента, заметная часть от пожертвований в доходах университета; открытость данных по доходам и расходам университета; активность сообщества выпускников (Alumni): содействие университету, участие в управлении, существенный вклад в финансирование.

МИФИ в ведущих международных и национальных рейтингах вузов