Личный кабинет росатом: авторизация

Предметы и рабочие языки Олимпиады

4.1. Олимпиада проводится по математике и физике.

4.2. Олимпиада состоит из двух независимых олимпиад — для школьников и студентов вузов. Задания, критерии оценки, критерии определения победителей и призеров олимпиады определяются независимо для Олимпиады для школьников и для студентов.

4.3. Язык проведения Олимпиады в каждой стране проведения определяется оргкомитетом по согласованию с соорганизатором Олимпиады.

4.4. Олимпиада может проводиться в один или несколько туров. Победители и призеры Олимпиады определяются по итогам очного тура.

4.5. Для проведения очного тура оргкомитет направляет в каждую страну проведения своих представителей, которые проводят ее совместно с соорганизатором на площадке, определенной соорганизатором.

4.6. Каждый участник Олимпиады должен до начала проведения Олимпиады зарегистрироваться на сайте приемной комиссии НИЯУ МИФИ org.mephi.ru, распечатать из своего личного кабинета регистрационную карточку и принести с собой на Олимпиаду.

4.7. Олимпиадные работы участников проверяются в Москве членами жюри Олимпиады. Оценки участников размещаются в личных кабинетах на сайте org.mephi.ru.

4.8. Апелляции на результаты проверки подаются участниками по электронной почте в течение 2 дней после объявления результатов Олимпиады. Жюри Олимпиады, с учетом ответов Апелляционной комиссии на апелляции, формирует список победителей и призеров Олимпиады, который утверждается оргкомитетом Олимпиады.

4.9. Приемная комиссия НИЯУ МИФИ учитывает результаты Олимпиады при поступлении участников в НИЯУ МИФИ в рамках действующего законодательства. Вузы-соорганизаторы Олимпиады в странах проведения могут также учитывать результаты Олимпиады в рамках действующего в каждой стране законодательства.

Отборочные этапы

Отборочные этапы разных олимпиад могут иметь радикально отличающиеся форматы: от весьма мягкого регламента «Физтеха» до предельно жёсткого на «Высшей пробе»

Перечислим некоторые особенности отборочных этапов, на которые следует обращать внимание

• Любая олимпиада имеет заочный отборочный тур (через интернет), при этом некоторые олимпиады дополнительно проводят очные отборочные туры. Очных отборочных туров нет на МОШ, «ПВГ», «Ломоносове», «Высшей пробе», олимпиаде СПбГУ, ОММО. Очные отборочные туры есть на «Физтехе», «Росатоме», Всесибирской.
• Некоторые олимпиады проводят только один отборочный тур («Ломоносов», «ПВГ», «Высшая проба», олимпиада СПбГУ, ОММО). При этом на «Высшей пробе» в расписании их два (как по математике, так и по физике), но участвовать можно только в одном.
• Некоторые олимпиады проводят два отборочных тура или больше («Физтех», «Росатом», МОШ по физике, Всесибирская). В этом случае на всех олимпиадах засчитывается лучший результат.
• Заочный отборочный тур может длиться месяцами («Физтех»), не более 24 часов («Ломоносов», «ПВГ»), несколько часов (МОШ по физике, «Высшая проба», «Росатом») или всего час (олимпиада СПбГУ). При этом свой личный тур на «ПВГ» и «Росатоме» вы можете начать в течение почти двух месяцев, на олимпиаде СПбГУ — в течение почти трёх месяцев, на «Ломоносове» — в течение семи объявленных дней, на МОШ по физике — в строго обозначенные три дня, на «Высшей пробе» — в строго обозначенные по расписанию дни и часы.
• На некоторых заочных турах проверяются только численные ответы («Физтех», «Росатом», «Высшая проба», «Ломоносов» по математике, олимпиада СПбГУ), на других — требуется прикреплять файлы решений (МОШ по физике, «Ломоносов» по физике). Будьте внимательны и соблюдайте требования регламента как при вводе ответов (например, столько-то значащих цифр), так и в отношении формата и размеров прикрепляемых файлов.

Как видите, фантазия организаторов неистощима, поэтому перед началом каждой олимпиады следует внимательно изучить её регламент.

2019/20

Выпуск 11 класса — 26 человек. Из них 17 поступили в МФТИ, трое — в Высшую школу экономики, пятеро — в МГУ и один — в КФУ.

Подробнее о поступивших в МФТИ:

• Пятеро поступили на ЛФИ, из них четверо — БВИ.
• Пятеро поступили на ФПМИ МФ, из них четверо — БВИ.
• Двое — на ФПМИ МИ, четверо — на ФЭФМ, один — на ФРКТ (БВИ).

ВШЭ: один поступил на факультет физики, двое — на ФКН (ПМИ). Все трое — БВИ.

МГУ: двое поступили на физфак (один из них — БВИ), один — на ФНМ (БВИ) и двое — на ВМК. Насчёт ВМК не могу не отметить, что обе эти замечательные девочки стали победителями олимпиады «Физтех» (одна — по математике, другая — по физике) и имели БВИ в МФТИ, но предпочли общий конкурс ВМК, где заняли 9-ю и 14-ю позиции в списке зачисленных с суммами баллов 501 и 498.

В КФУ (Институт физики, направление — физика) поступила БВИ Элина Кокурина из Казани, которая была тестировщиком моей системы дистанционных занятий на протяжении всего учебного года.

Далее — итоги олимпиадного сезона.

• Олимпиада «Курчатов» по физике — четыре диплома II степени и семь дипломов III степени.
• Олимпиада «Курчатов» по математике — диплом II степени и два диплома III степени.
• Финальный устный тур Турнира городов — диплом III степени.
• Турнир Ломоносова по физике — диплом I степени и диплом II степени.
• Олимпиада «Ломоносов» по математике — три диплома I степени, диплом II степени и диплом III степени.
• Олимпиада «Покори Воробьёвы горы!» по математике — диплом I степени и два диплома III степени.
• Олимпиада «Росатом» по физике — три диплома I степени, два диплома II степени и 14 дипломов III степени.
• Олимпиада «Росатом» по математике — диплом II степени и диплом II степени.
• Олимпиада «Ломоносов» по физике — три диплома I степени, четыре диплома II степени и четыре диплома III степени.
• Олимпиада «Нанотехнологии — прорыв в будущее!» — диплом I степени.
• Олимпиада «Физтех» по физике — 16 дипломов I степени, шесть дипломов II степени и восемь дипломов III степени.
• Олимпиада «Физтех» по математике — четыре диплома I степени, диплом II степени и семь дипломов III степени.
• Интернет-олимпиада школьников по физике — диплом I степени.
• Московская олимпиада школьников по физике — три диплома I степени, пять дипломов II степени и девять дипломов III степени.
• Объединённая межвузовская математическая олимпиада — три диплома II степени и четыре диплома III степени.
• Всесибирская олимпиада по математике — два диплома II степени и диплом III степени.
• Олимпиада «Высшая проба» по физике — два диплома III степени.
• Олимпиада «Высшая проба» по математике — диплом II степени и два диплома III степени.
• Всесибирская олимпиада по физике — диплом I степени, два диплома II степени и диплом III степени.
• Олимпиада СПбГУ по математике — диплом I степени.
• Московская математическая олимпиада — диплом II степени, четыре диплома III степени и пять похвальных грамот
  (вошёл в список учителей победителей и призёров ММО-2020).
• Олимпиада «Газпром» по физике — диплом I степени.
• Олимпиада КФУ по физике — диплом II степени.
• Математический праздник — диплом II степени и  диплом III степени.
• Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике — 5 призёров.
• Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике — 14 призёров.
• Региональный этап олимпиады Максвелла — победитель и четыре призёра.
• Осенний тур Турнира городов — три диплома победителя и 13 премий.
• Олимпиада по математике НИУ ВШЭ для девочек — серебро.
• Олимпиада ЮМШ — диплом II степени и диплом III степени.
• IEPhO — бронза.
• Иранская олимпиада по геометрии — диплом III степени.
• ЕГЭ по математике: 100, 100, 100, 98, 98, 98, 96, 94, 94, 94, 92, 92, 90, 88, 86, 86, 84, 84.
• ЕГЭ по физике: 100, 99, 99, 99, 97, 97, 97, 95, 95, 95, 95, 93, 93, 93, 93,
  93, 93, 91, 91, 89, 87, 76.
• Действующие лица.

Контактные данные

• Телефон приемной комиссии. Если хотите задать вопросы по поводу зачисления – звоните по многоканальному номеру +7(800)775 15 51. Сотрудники назовут все необходимые документы для поступления и главные требования, которым должны отвечать абитуриенты.
• Адрес E-mail. Общие вопросы рассматриваются по электронной почте info@mephi.ru. При написании письма указывайте Ф. И. О. и номер зачетной книжки. При необходимости отправляйте вложения – например, если хотите пожаловаться на проблемы с использованием сайта.
• Социальные сети. Вуз создал официальные страницы, на которых выкладываются внутренние новости. Подписчики узнают запланированные мероприятия и получают справочную информацию. Через комментарии можно проконсультироваться с сотрудниками НИЯУ МИФИ.
• Посещение вуза. Решение некоторых вопросов требует личного присутствия абитуриента или студента. Университет расположен по адресу: Москва, Каширское шоссе, 31.

Как я готовился

В 10 классе я перешёл в Физико-математический лицей № 31 в Челябинске. Это сильная школа, в которой учится много олимпиадников. Там я ездил в физические лагеря, но после регионального этапа ВсОШ в 11 классе понял, что, скорее всего, на заключительный не прохожу по баллам. Тогда я начал в ускоренном темпе готовиться к «Физтеху».

В этом мне очень помог курс Михаила Пенкина по подготовке к олимпиадам по физике

Материал в нём излагается очень систематично и обращает внимание на основные моменты именно олимпиады «Физтех»: на свойственные ей типы задач и методы решения. Если посмотреть этот курс от начала и до конца, при этом хорошо заниматься в школе и не допускать арифметических ошибок, то вполне можно стать победителем.

Требования для поступления

• Паспорт и копия паспорта с указанием гражданства;
• Документ об образовании;
• Портфолио (документы, подтверждающие индивидуальные достижения);
• 1 фотография;
• Медицинская справка (только для направлений: «Ядерные реакторы и материалы», «Ядерные физика и технологии», «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг», «Электроника и автоматика физических установок»).

Поступление иностранных граждан

Порядок поступления на бакалавриат и специалитет

Как подготовиться к поступлению

Олимпиада для поступления в магистратуру

Регламент проведения Олимпиады

2.1. Условия, сроки проведения и образцы заданий размещаются на сайте НИЯУ МИФИ (http://mephi.ru/).

2.2. Олимпиада проводится письменно по заданиям, разработанным методической комиссией Олимпиады и утвержденным председателем оргкомитета или его заместителем.

2.3. Для участия в Олимпиаде участники должны зарегистрироваться на сайте информационной системы Приёмной комиссии НИЯУ МИФИ https://org.mephi.ru. После регистрации и введения анкетных данных в системе создается личный кабинет участника, в котором размещаются информационные материалы об Олимпиаде и результаты участия в Олимпиаде. Персональные данные участников обрабатываются и используются оргкомитетом Олимпиады в порядке, установленном ФЗ от 27.06.06 г. №152-ФЗ «О персональных данных».

2.4. Участник Олимпиады должен принести с собой на Олимпиаду регистрационную карточку участника, распечатанную из своего личного кабинета на сайте информационной системы Приёмной комиссии НИЯУ МИФИ https://org.mephi.ru. Карточка содержит анкетные данные участника, а также для несовершеннолетних участников форму согласия родителей (законных представителей) участника на обработку его персональных данных и должна быть ими подписана. Несовершеннолетние участники, не представившие организаторам регистрационную карточку с подписанным родителями (законными представителями) согласием на обработку персональных данных, к участию в Олимпиаде не допускаются.

2.5. Оргкомитет Олимпиады решает следующие задачи:

• формирует составы методической комиссии, жюри и апелляционной комиссии Олимпиады и определяет их полномочия;
• обеспечивает непосредственное проведение Олимпиады;
• определяет форму и сроки проведения всех мероприятий Олимпиады;
• устанавливает регламент проведения Олимпиады;
• обеспечивает хранение олимпиадных заданий;
• заслушивает отчеты жюри Олимпиады;
• утверждает решение апелляционной комиссии по итогам рассмотрения апелляций участников;
• утверждает результаты Олимпиады и доводит их до сведения участников;
• выдаёт дипломы победителям и призёрам Олимпиады.

2.6. Методическая комиссия Олимпиады решает следующие задачи:

• разрабатывает задания для Олимпиады;
• разрабатывает критерии и методики оценки выполненных заданий;
• представляет в оргкомитет предложения по вопросам, связанным с совершенствованием организации проведения Олимпиады; 
• совместно с оргкомитетом Олимпиады публикует на сайте НИЯУ МИФИ www.mephi.ru материалы об Олимпиаде, ее заданиях и итогах.

2.7. Жюри Олимпиады решает следующие задачи:

• проверяет и оценивает результаты выполнения олимпиадных заданий и других видов испытаний участников Олимпиады;
• вносит предложения по вопросам, связанным с совершенствованием организации проведения Олимпиады;
• представляет для утверждения в оргкомитет список победителей и призеров Олимпиады.

2.8. Апелляционная комиссия Олимпиады решает следующие задачи:

• рассматривает апелляции участников Олимпиады;
• вносит в оргкомитет предложения по итогам рассмотрения апелляций;
• вносит предложения по вопросам, связанным с совершенствованием организации проведения Олимпиады.

2.9. Время выполнения заданий олимпиады – 3 астрономических часа (180 минут).

2.10. Участники Олимпиады обязаны соблюдать тишину и порядок в аудитории. Запрещается пользоваться какими-либо материалами, за исключением выданных членами оргкомитета. Не допускается использование мобильных телефонов, других электронных устройств и средств связи. При нарушении данного правила участники лишаются права участвовать в Олимпиаде и удаляются из аудитории, о чем составляется протокол. В протоколе фиксируется факт нарушения дисциплины и проставляется оценка «0 баллов».

2.11. Участникам Олимпиады может быть разрешен выход из аудитории, где она проводится, не более чем на 5 минут; работа на период отсутствия участника должна быть сдана члену оргкомитета Олимпиады, дежурящему в аудитории.

2.12. После завершения выполнения заданий или в случае окончания времени, выделенного на их выполнение, участник Олимпиады сдает работу члену оргкомитета Олимпиады, дежурящему в аудитории.

2.13. Все работы участников Олимпиады в обязательном порядке подлежат шифровке сотрудниками технической комиссии и передаются ответственным секретарем оргкомитета для проверки в жюри Олимпиады без указания их авторства.

2.14. Каждое выполненное задание оценивается в соответствии со шкалой, разработанной методической комиссией. Возможно снижение балла за задание, если оно выполнено частично. Шкала оценок доводится до сведения участников до начала Олимпиады.

Миссия и Видение

Миссия НИЯУ МИФИ – генерация, распространение, применение и сохранение научных знаний в интересах решения глобальных проблем XXI века, а также для обеспечения инновационных преобразований России, развития конкурентоспособности страны на мировых энергетических и неэнергетических высокотехнологических рынках.

Стратегическая цель: НИЯУ МИФИ – глобальный лидер образования, науки и инноваций в области ядерных, радиационных, субнано- и наноразмерных технологий и их инжиниринга, вносящий значительный вклад в инновационное развитие и конкурентоспособность Госкорпорации «Росатом» и других ведущих российских высокотехнологических компаний на мировых рынках.

Информация об организации

Основные направления деятельности организации:

• развитие бизнес-компетенций;
• цифровые компетенции и культура;
• работа с молодежью;
• развитие руководителей и управление карьерой;
• управление изменениями и корпоративной культурой.

Обучение происходит по 430 программам, каждая из них способствует решению конкретной отраслевой задачи. Академия уже не первый год реализует проекты, направленные на развитие корпоративной культуры, раскрытие новых талантов в отрасли, подготовку молодого поколения, формирование лидерского потенциала работников отрасли.

Академия обладает множеством заслуженных наград, многие из них международного уровня. К примеру, Global CCU Awards или CIPD People Management Awards. В премии Awards победила программа ПРС от Академии.

Учеба в академии построена на прохождении курсов, обучающих семинаров и вебинаров. Все они предназначены и для руководителей, и для сотрудников. Для дистанционного образования разработан сервис, включающий в себя свыше 150 курсов и 230 обучающих роликов, лекций в видеоформате.

Возможности личного кабинета

В профиле есть такой функционал:

• Доступно получение полного доступа ко всем обучающим курсам, лекциям, вебинарам и семинарам, проводимых в дистанционном формате. Все эти материалы разрабатывались исключительно для действующих сотрудников атомной сферы.
• Получение доступа к видео- и аудиоматериалам, изучение их в онлайн-режиме или скачивание на компьютер.
• Разработка и предоставление публике вебинаров, лекций и курсов собственного производства.
• Изучение расписания открытых курсов, а также тех, которые только анонсируются.
• Получение помощи от службы технической поддержки при возникновении каких-либо проблем с обучением, присоединением к курсам.
• Получение новостей и уведомлений обо всем, что касается деятельности Академии.
• Размещение отзывов о курсе, обучающем материале. Можно указать, насколько он был информативен, полезен и для чего потребовался.
• Получение доступа к электронной библиотеке, куда входит 25 книг, а также прочие обучающие материалы. Вся информация, содержащаяся в них, способствует развитию лидерских качеств, повышению личной эффективности.

Обучение сформировано на основании действующего законодательства и нормативных документов. Учебный план составляется в точном соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности. Помимо этого, Академия Росатома имеет право на реализацию собственных программ. Все они способствуют наращиванию персональной компетентности сотрудников.

Для удобства пользователей разработано собственное мобильное приложение от Академии Росатома.  Мобильное приложение позволяет проходить обучение в любом месте без привязки к стационарному персональному компьютеру.

Что нужно знать об этих олимпиадах

«Физтех»

Олимпиада «Физтех» по физике похожа на очень сложный ЕГЭ. В этом её преимущество: при желании к ней может подготовиться любой, и это очень выручает при поступлении в вуз. К тому же к «Физтеху» есть ключ в виде курса Пенкина. После него не бывает такого, что смотришь на задачу и не знаешь метод, по которому её можно решить.

Задания на «Физтехе» интересные: не самые сложные, до которых тяжело додуматься, и не такие простые, как на ЕГЭ. Их можно назвать «техничными», в отличие от заданий на Всеросе или Московской олимпиаде по физике. Там задачи скорее «идейные», в которых нужно найти необычный способ решения.

Вот для сравнения примеры задач на «Физтехе» и Московской олимпиаде по физике.

Пример «техничной» задачи по физике на олимпиаде «Физтех»
Пример «идейной» задачи на Московской олимпиаде по физике

При подготовке к «Физтеху» можно пропустить квантовую физику и волновую оптику — на олимпиаде этих тем нет. На ЕГЭ они будут, но в маленьком объёме. Думаю, все силы стоит бросить на февральский тур «Физтеха», получить за него льготы и уже не волноваться, что на ЕГЭ будет пара ошибок из-за квантовой физики. Кроме того, до экзамена у вас будет ещё много времени, чтобы её подучить.

Но на олимпиаде «Физтех» есть и минус — в системе оценивания заданий. В задачах, как правило, по 1–3 вопроса, и если допустишь хотя бы одну арифметическую ошибку, то за всё задание поставят ноль баллов.

Я как раз ошибся так один раз из-за невнимательности и в итоге не дотянул до победителя. Конечно, проверяющий может закрыть на опечатку глаза и накинуть немного баллов, но всё равно цена ошибки очень высока. На Всеросе или Московской олимпиаде по физике такого жёсткого деления баллов нет.

«Росатом»

«Росатом» — средняя, довольно несложная олимпиада. Но в этом году на ней был подвох: почти во всей России она проходила в одно время, а в Челябинской области на неделю позже. Поэтому варианты изменили, и в конце попалась очень сложная «гробовая» задача. Так называют задачи, которые мало кто может решить.

Та самая «гробовая» задача на олимпиаде «Росатом» по физике
Решение этой «гробовой» задачи
Решение этой «гробовой» задачи

Она оказалось для меня необычной и незнакомой — наверное, потому, что я решал мало задач на взаимодействия с магнитными полями. Из-за неё у меня и не хватило баллов до победителя.

Известные выпускники

• Сергей Васильевич Авдеев (1956 г.) – космонавт, Герой России, совершивший 3 космических полета. Долгое время оставался мировым рекордсменом по пребыванию в космосе, неоднократно выходил в открытый космос.
• Николай Николаевич Пономарев-Степной (1928 г.) – Академик РАН, ведущий специалист в области ядерной энергетики. С 2010 г. – научный консультант генерального директора «Росэнергоатом».
• Кирилл Геннадьевич Корнильев (1961 г.) – вице-президент IBM по развитию бизнеса индустриальных решений в Центральной и Восточной Европе. Выпускник факультета кибернетики.
• Михаил Валерьевич Парахин (1977 г.) – директор по технологиям компании «Яндекс» (2014 г. — н.в.). Под его руководством компания запустила голосового помощника «Алису», создала краудсорсинговую платформу Толока.
• Иван Васильевич Зорин (1959 г.) – русский писатель, публицист и видеоблогер. Член Союза писателей России, лауреат премии «Русский Гулливер».

Информация об учреждении

Национальный исследовательский ядерный университет имеет аббревиатуру НИЯУ. Появилось учебное заведение в 1942 году. На следующий год уже был объявлен набор студентов. Филиалы ВУЗа находятся на некотором расстоянии друг от друга. Подобное обстоятельство вызывало некоторые неудобства для участников учебного процесса. Это послужило толчком для создания в университете трех отдельных факультетов — снаряды, авиабомбы и атомной промышленности. Затем специальностей пополнился новыми. Современное название институт получил в 1953 году. Именно после этого изменилась и направленность ВУЗа. Здесь стали готовить специалистов для работы в сфере атомной энергетики.

The following two tabs change content below.

Никита Аверин

В 2017 году окончил ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.», г. Саратов, по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника». В настоящее время являюсь администратором сайта kabinet-lichnyj.ru. (Страница автора)

Последние записи автора — Никита Аверин

• Western Union (Вестерн Юнион) – как зарегистрироваться и войти в личный кабинет — 24.09.2021
• «Ступени успеха» – регистрация и вход в личный кабинет — 22.09.2021
• Уфамама Совместные покупки – пошаговая регистрация и вход в личный кабинет — 20.09.2021

Международная деятельность

Пекинский технологический институтРочестерский университетПолитехнический университет ТуринаУниверситет Небраска Линкольн

Совместные магистерские программы обучения