Среднее образование в школах кореи

Как поступить в университет Южной Корее иностранцам?

Зачисление в вузы Южной Кореи в большинстве университетов проходит 2 раза в год: в сентябре-ноябре ведется прием документов на весенний семестр, который начинается в марте, а в мае-июне – на осенний с началом занятий в сентябре. Подавать документы чаще всего можно онлайн.

Для зачисления в университет потребуются следующие документы:

Заявление по форме университета.
Документ о ранее полученном образовании:
Аттестат о школьном образовании для поступающих в бакалавриат

Важно! Аттестат школ РФ, Казахстана и других стран СНГ признается всеми корейскими вузами. Аттестат должен быть переведен на корейский или английский язык и нотариально заверен.
Диплом об окончании бакалавриата/магистратуры для поступающих в магистратуру/докторантуру

Аналогично, должен быть переведен и заверен.

Сертификат о знании иностранных языков. Если программа на корейском – потребуется документ о сдаче теста TOPIK с результатом от 3 и выше. Сдавать экзамен можно как в Корее, так и в родной стране в сертифицированном центре. Для англоязычных – IELTS от 6 баллов и выше, TOEFL от 80 (iBT) или аналоги.
Копия загранпаспорта, документ, подтверждающий гражданство абитуриента и его родителей. Нередко требуется такой специфический документ, как справка о составе семьи.
Банковская выписка о наличии денег на обучение и проживание в стране.
Мотивационное письмо, рекомендательные письма, план будущей исследовательской работы (для магистров и докторантов), творческое портфолио – также могут запрашиваться рядом университетов.

Вступительные экзамены в Южной Корее не приняты: зачисление происходит на основе результатов тестов и/или среднего балла в аттестате (дипломе). Но иногда университеты все же проводят собеседования с кандидатами для окончательного принятия решения. В случае с иностранцами оно проходит в онлайн-режиме.

Необходимые для поступления иностранцев документы и условия получения визы

Для поступления в университет в Южной Корее, например, россиянину, необходимо не менее одного года проучиться в вузе своей страны. Это требование никак нельзя обойти. Поэтому в России нужно поступать на специальность, которую вы продолжите изучать в Южной Корее.

В международном отделе выбранного университета нужно уточнить доступные для выбора образовательные программы и список документов, необходимых для поступления, ведь требования в разных вузах могут отличаться. Запросы можно подавать на английском языке.

Стандартный перечень необходимых документов:

1. Заявление. Подаётся на том языке, который выбран для обучения.
2. Резюме и сопроводительное письмо.
3. Мотивационное письмо для конкретного вуза и специальности.
4. Копии свидетельства о рождении и загранпаспорта.
5. Переведённые на язык обучения письма рекомендательного характера от предыдущих преподавателей.
6. Международный сертификат, подтверждающий знание корейского языка (сертификат Test of Proficiency in Korean) или английского (IELTS, TOEFL).

Для того чтобы получить студенческую визу формы D-2, A-1 или D-4, потребуются:

1. Заявление-анкета на корейском или английском языке.
2. Оригинал и копия загранпаспорта, действие которого должно истекать не позже чем через три месяца после окончания действия визы.
3. Оригинал и копия документа, удостоверяющего личность.
4. Цветное фото 3×4 см.
5. Документ, подтверждающий зачисление в корейский ВУЗ.
6. Документ, подтверждающий финансовую состоятельность. Это может быть банковский счёт с суммой, обеспечивающей проживание студента в стране сроком не менее шести месяцев.
7. Для несовершеннолетних должна быть предоставлена нотариально заверенная копия согласия родителей на выезд ребёнка для обучения за границу.

Это стандартный, но не окончательный перечень документов, необходимых для получения визы. Посольство Южной Кореи может запросить и другие документы. Дополнительно оплачивается консульский сбор в сумме 30–80 USD.

Высшее образование в Корее

Обучение в Корее ведется на двух языках: корейском и английском. Поступление на высшую ступень возможно после завершения 12-летнего курса среднего образования.

Предлагаемое корейскими институтами образование имеет ряд неоспоримых плюсов:

• Профессионализм преподавателей, прошедших строгий отбор для работы;
• Высокотехнологичное оснащение учебного процесса;
• Развитая программа стипендий и грантов для поддержки иностранных студентов;
• Возможность посещать дополнительные курсы, тренинги, занятия по интересам.

Организация учебного процесса

Студенты корейских вузов самостоятельно выбирают изучаемые дисциплины, строят учебное расписание.

Отсутствуют лекции, построенные на монологе преподавателя. Занятия проводятся в виде семинаров, имеющих формат дискуссии. Студенты учатся размышлять, выступать публично, стоять на своей точке зрения.

Критерием для оценки служит способность студента применять полученные знания на практике.

За семестр необходимо получить определенную сумму баллов для успешного перехода на следующий этап. Баллы начисляются за домашнюю работу и посещаемость. Два раза за семестр сдаются экзамены: промежуточный и итоговый.

Учебный год в Корее начинается в марте и длится до февраля:

Вам также могут понравиться

1. Первый семестр — с марта по август;
2. Второй семестр — с сентября по февраль.

С июля по август и с декабря по февраль студенты отдыхают на каникулах.

Учебная неделя — пятидневная, суббота и воскресенье — выходные дни.

На заметку! Строгая дисциплина — залог успешного обучения. Несоблюдение правил поведения в институте, частые опоздания и пропуски занятий отрицательно влияют на репутацию, могут явиться причиной исключения из вуза и даже депортации на родину.

Иностранным студентам после полугода обучения в Корее официально разрешено работать. Количество рабочих часов в неделю во время учебы — не более 20. В каникулы временное ограничение снимается. С вакансиями проблем нет, полученный заработок помогает компенсировать затраты на учебу.

Программы образования

Вузы Южной Кореи делятся на:

1. Профессиональные колледжи;
2. Университеты.

Сроки обучения:

• Обучение в колледже — 2-3 года;
• Бакалавриат — 4 года;
• Магистратура — 2 года;
• Докторантура — не более 4 лет;
• Врачи обучаются на протяжении 6 лет.

Формы собственности корейских высших учебных заведений:

• Национальные университеты управляются государством;
• Государственные университеты подчиняются местным органам власти;
• Частные университеты принадлежат частным юридическим лицам.

Министерство Образования Южной Кореи выдвигает серьезные требования, которым должны соответствовать все учреждения, не зависимо от формы собственности.

Вам также могут понравиться

Популярные в Корее специальности:

• Международные отношения;
• Экономика;
• Юриспруденция;
• Медицина;
• Информатика и IT-технологии;
• Математика;
• Педагогика.

В первый класс

В шесть лет ребенок поступает в начальную школу. Основная часть этих заведений — государственные, однако можно встретить и частные. Предметы в начальной школе — родной язык, природоведение, математика, музыка, труд, рисование, физкультура. Несколько лет назад в обязательном порядке ввели английский язык, который раньше начинали изучать только в средней школе. Домашних заданий не задают.

В начальной школе нет клубов (кружков по интересам), зато проводится много внеклассных мероприятий, к примеру, спортивные фестивали или театральные спектакли. Школьной формы, как таковой, нет в начальных классах, ученики ходят в обычной повседневной одежде. Обязательными являются зонтик, панама и дождевик желтого цвета. Это обязательные элементы одежды, особенно, когда детей ведут на экскурсию. Яркий цвет позволяет быстро найти в толпе ребенка, если тот вдруг потеряется.

Стоимость обучения

В Южной Корее всё образование является платным. Бесплатное образование доступно в некоторых ситуациях для бедных корейских семей. Дошкольное и школьное образование без учёта субсидий, доступных корейским семьям, обойдётся от 100 до 200 USD в месяц. Стоимость высшего образования для корейцев и иностранных граждан, например, русских, украинцев, белорусов, казахов, может быть разной. Там, где гражданин Южной Кореи обойдётся суммой 1,5–4,5 тыс. USD в год, иностранцу придётся выложить порядка 10 тыс. USD.

Следует отметить, что стоимость учёбы в магистратуре на 15–20% выше, чем получение степени бакалавра. Дополнительно во время учёбы в вузе посеместрово нужно будет оплачивать услуги студенческого отдела и студенческий сбор, проживание и завтраки в общежитии, депозит за общежитие, возвращаемый по окончании учёбы студенту, а также вносить плату за медицинскую страховку. Это ещё дополнительно 3,5 тыс. USD в год.

Доисторический период и период Кочосон

В доисторические времена образование в основном состояло из охоты , рыболовства , изготовления инструментов и боя . На этих уроках людей учили быть членами общества . Поскольку доисторическое образование основывалось на защите от природы , оно было неорганизованным. Такое образование в конечном итоге привело к появлению первых религиозных верований. В Корее идеи привели к развитию идеи Самсина (Корея: 삼신, Ханджа: 三 神, английский: Три бога) вместе с корейскими версиями анимизма и шаманизма . Однако здесь не было никакой конкретной религии, и образование опиралось на анекдотические учения.

В период Кочосон (? -108 до н.э.) многие факторы доисторического образования все еще сохранялись, но были установлены более ранние рамки общества , наряду с социальной моралью . Самые ранние следы образования можно увидеть в Самгук Юса . Отрывки из книги свидетельствуют о сельском хозяйстве , наказаниях , морали и медицине . Первый образовательный слоган Кореи — Хонгик Инган (홍익 인간; 弘 益 人間). Это означает «жить и работать на благо всего человечества». Первая система права записана в Книге Хань . В этот период образование было направлено на благо общества в целом.

Стоимость обучения в Южной Корее

Плата за обучение в университетах Южной Кореи варьируется в зависимости от учебного заведения и курса/программы. В национальных и государственных учреждениях средняя стоимость составляет порядка 4000–9500 долларов в год. В частных корейских вузах за редким исключением учиться минимум в полтора раза дороже. Стоит отметить, что плата за обучение для граждан Южной Кореи и иностранцев ничем не отличается. Дороже всего жить в столице государства – Сеуле, особенно если арендовать квартиру в частном порядке.

Многие корейские университеты предлагают одаренным иностранным студентам полноценные стипендии, которые покрывают от 30 до 100% стоимости обучения. Кроме того, в стране существует ряд правительственных программ для иностранцев, полностью или частично компенсирующих расходы на жилье и учебу. Помимо оплаты за обучение, для комфортного проживания в Южной Корее иностранцу потребуется не менее 800–1000 долларов в месяц на питание и досуг.

Лучшие университеты Южной Кореи

В престижном международном рейтинге лучших университетов мира QS World University Rankings 2021 значатся 30 вузов из Южной Кореи, при этом в первую сотню входят 5 высших учебных заведения этой страны. Рассмотрим ТОП-3 лучших корейских университетов.

Сеульский национальный университет (Seoul national University)

Самое крупное и престижное высшее учебное заведение Южной Кореи – Сеульский национальный университет был основан в 1946 году. В рейтинге QS World University Rankings 2021 занимает 37-е место, которое делит с одним из лучших японских вузов – Киотским университетом. Два кампуса расположены в центральной и южной части Сеула. Структура университета включает 16 колледжей, 1 высшую и 10 профессиональных школ. Процесс обучения 28,3 тысяч студентов обеспечивают 2,6 тысяч преподавателей. Корейский язык в стенах университета изучают более 4 тысяч иностранцев, а 699 являются студентами по обмену.

Стоимость обучения – от 2 611 000 до 5 038 000 вон за семестр (2 335–4 500 долларов)

Корейский институт передовых технологий (KAIST)

Второй по величине университет в Республике Корея расположен в городе Тэджон, который многие называют научно-технической столицей страны. Дата основания Корейского института передовых технологий – 1971 год. В рейтинге QS World University Rankings 2021 занимает 39-е место. В составе вуза 5 колледжей, которые готовят первоклассных специалистов, в основном в сфере инженерии. Сегодня в стенах учебного заведения обучается чуть более 10 тысяч студентов. В распоряжении иностранцев широкий перечень стипендиальных программ.

Стоимость обучения – 3 433 000 вон за семестр (3 065 долларов)

Пхоханский университет науки и технологии (POSTECH)

По версии многих авторитетных изданий, Пхоханский университет науки и технологии – это лучший частный вуз в Южной Корее, который расположен в городе Пхохан. Дата основания – 1986 год. В рейтинге QS World University Rankings 2021 занимает 77-е место. Красивейший кампус в центре города включает цифровую библиотеку, современный спортивный комплекс, парк скульптур, роскошные сады и водоемы. В структуре университета 11 факультетов, на которых обучается более 3,5 тысяч студентов и преподает 281 профессор.

Стоимость обучения – 3 062 000 вон в семестр (2 735долларов)

Процветает подростковый суицид

Давление учиться на отлично называют главной причиной депрессии и суицидальных настроений у подростков, а их статистика в Южной Корее одна из самых печальных в мире.

Согласно статистическому отчету Statistics Korea за 2013 год, суицид был главной причиной смертности корейцев в возрасте 9–24 лет. Причинами самоубийств чаще всего становились следующие: поступление в учебные заведения (39,2%), семейные проблемы (16,9%), финансовые трудности (16,7%), одиночество (12,5%).

Корейские школьники и студенты не удовлетворены своей жизнью и недовольны давлением, которое на них оказывается.

Жизнь Университета Кёнхи вчера и сегодня

Начало основания Кёнхи 1949 г. Философией его основателя Янг Сиик Чёа было стремление к новому цивилизованному миру, прогрессу, моральной и материальной достаточности. Эта философия принадлежит вузу и по сей день. Международное направление в обучении появилось в 1968 г., когда в университете проводилась конференция Международной ассоциации ректоров вузов.

В 1972 году в научно-исследовательском институте Кёнхи была реализована программа по изучению восточной медицины и применению её в совокупности с современной западной. Одним из ярких показателей такого тандема послужила демонстрация акупунктурной анестезии.

В 1993 г. вуз получил премию ЮНЕСКО за воспитание молодёжи в духе мира во всём мире. В 1999 г. была организована Международная конференция НПО. В 2009 году Университет Кёнхи провёл Всемирный Гражданский форум. В 2011 г. вуз организовал Международный симпозиум и стал инициатором движения «Глобальное общее общество».

Университет Кёнг Хи стал первым национальным университетом, который начал исследования космоса, выпустив миниатюрный спутник CINEMA в 2012 и 2013 годах. Начиная с 2014 года, Институт космических наук США, Европейское космическое агентство (ESA) и отечественная промышленная индустрия совместно разработали Chollian 2A, который успешно запущен в декабре 2018 года.

Колледж KHU Humanitas, который был построен в 2011 году, был выбран журналом Forbes в качестве одного из 10 лучших гуманитарных колледжей Азии в 2015 году.

Университет Kyung Hee имеет шесть медицинских факультетов, охватывающих различные аспекты медицинской науки, корейской традиционной медицины, стоматологии, фармацевтики и сестринского дела. Различные школы предоставляют студентам интенсивную клиническую подготовку и хорошо развитую инфраструктура для передовых исследований.

Проект развития кампуса «Space 21» — это долгосрочное усилие по улучшению инфраструктуры кампуса посредством развития новых зданий и несущих конструкций. Он включает в себя новые здания для колледжа корейской медицины и сестринского дела, а также новое общежитие для размещения почти 1000 студентов. В июле 2017 года в Сувоне было завершено строительство спортивного комплекса Seonseungkwan и в настоящее время идет работа над модернизацией Инженерного колледжа и Колледжа иностранных языков и литературы.

Японское правление (1910–1945)

Количество государственных общеобразовательных школ (공립 보통 학교) и учащихся

Коэффициент зачисления в государственные общеобразовательные школы

Корейское этническое образование в ХХ веке

Первая политика в этот период отражена в Указе об образовании Чосон (조선 교육령; 朝鮮 敎 育 令) и Положении о частных школах (사립 학교 규칙), изданном в 1911 году. Указ об образовании Чосон интерпретируется как цель уничтожения всей корейской культуры и культуры. духовная независимость, чтобы корейцы навсегда остались колонией. После указов в соответствии с различными политиками система образования предусматривала от трех до четырех лет обучения в средней школе (보통 학교; 普通 學校), одного из видов начального образования ; четырехлетняя школа годынг ботонг (고등 보통 학교; 高等 普通 學校) и школа годынг ботонг только для девочек (여자 고등 보통 학교; 女子 高等 普通), обе формы среднего образования ; два-три года sileop школы (실업 학교;實業學校) и Гани sileop школы (간이 실업 학교) без особого предела, обе формы профессионально — технических учебных заведений ; школа чонмун (전문 학교; 專門 學校), форма высшего образования . Школа ботонга сосредоточилась на чтении, письме и арифметике . Субъекты Susin , (수신) Корейский , Японский , Ханджа , и арифметическая требовалось. Школа служила скорее для подготовки к работе, а не для получения высшего образования

Школа Godong botong также уделяла особое внимание профессиональному обучению. В число испытуемых входили сусин , кореец , ханджа и японец

По состоянию на 1915 г. насчитывалось 399 школ ботонга , 56 253 учащихся мужской школы ботонга и 5 976 учащихся женской школы ботонга по сравнению с 291 японской начальной школой , 31 142 учащимися японской начальной школы мужского пола и 28 206 учащимися японской начальной школы женского пола. 30% преподавателей в ботонгских школах были японцами, а 60% — в годонг-ботонгских школах.

Для частных школ , то постановление о частных школах (사립 학교 령) был провозглашен в 1908 году указ был изменен в 1911. В 1915 году Изменение регулирования частных школ (개정 사립 학교 규칙) было объявлено. Постановления распространялись на все частные школы . Они обнародовали , что цель создания школ, завучей , учителей и учебников должен регулироваться Японской империей . Кроме того, были запрещены предметы по географии, истории и Библии . Следовательно, количество частных школ уменьшилось с 1973 в 1910 году до 1317 в 1912 году, 1240 в 1914 году и 690 в 1919 году.

Политика в области образования была изменена после Движения 1 марта 1 марта 1919 года. Измененная политика была обнародована в 1922 году. Политика в области образования для студентов, говорящих на японском и корейском языках, была разработана отдельно. Корейским студентам разрешили учиться в обычных школах (사범 학교; 師範學校). Качество образования в целом также повысилось. Продолжительность школы ботонг была увеличена с четырех до шести лет. Предмет корейского языка, который был упразднен в некоторых школах, стал обязательным. Были открыты и другие школы. Когда националистические лидеры призвали к созданию Минлип Дэхак (민립 대학; 民 立 大學), японское правительство пошло на компромисс, чтобы создать университеты под контролем правительства. Как прямое следствие, в 1922 году были обнародованы Правила, касающиеся создания Императорского университета Кейдзё (경성 제국 대학 설치 에 관한 법률). Хотя такая политика была похожа на японскую учебную программу, основной упор в учебной программе был сделан на укрепление японского образования при уменьшении Корейская культура. Этот аргумент подтверждается тем фактом, что время на преподавание японского языка было в два-три раза больше, чем время на преподавание корейского языка в системах начального и среднего образования, а также на изучение истории Японии и географии Японии. Япония .

В марте 1938 года Дзиро Минами провозгласил третью степень образования в Чосон . Все японские элементы были усилены, и курсы были вынуждены преподаваться на японском языке. Основные пункты этого указа было то , что имена школ были изменены в стиле японского языка : « Botong школа» было изменено на « simsang начальной школы» (심상 소학교); от « школы годын ботонг » до «средней школы» (중학교); «школа годынг ботонг только для девочек » на « школа годын для девочек» (고등 여학교). Корейский язык также был изменен на факультативный курс , что в конечном итоге означало его окончание. « Начальная школа Симсанг » была переименована в «Гражданскую школу» (국민학교; 國民 學校) в 1941 году. В 1943 году Указ об образовании в военное время (교육 에 관한 전시 비상 조치 령) изменил систему образования, чтобы она соответствовала подготовке к войне. Последующие декреты полностью изменили образование для войны. Из-за изменений почти все ученики были вынуждены стать солдатами, а школы были практически закрыты.

Среднее образование в Корее – основные особенности

В РК широко распространены не только государственные, но и частные заведения, дающие отличный багаж знаний. Они называются хагвонами, а программа похожа на те, по которым ведётся обучение в государственных учреждениях. Частные школы Кореи имеют существенный недостаток – высокая стоимость обучения, но здесь приходится большее число учителей на всех учащихся, а в учебный план включаются дополнительные дисциплины, усиленные программы.

Всё среднее образование в Корее предполагает изучение около 11 предметов. Несколько дисциплин ученик может выбрать в качестве дополнительных – практика факультативов здесь распространена повсеместно. Школы общего направления делают упор на естественные науки, литературу, искусство, иностранные языки. Заведения с технической направленностью преподают информатику, астрономию, морское дело или иные дисциплины.

При получении среднего образования в Южной Корее нужно быть готовым к особенностям местных учреждений. Так, здесь обязательна школьная форма. Для иностранных учеников будет непривычным расписание – ежедневно проводятся 6 уроков, что позволяет равномерно распределять нагрузки

Особое внимание здесь уделяется изучению языков родного и английского, который в последние годы преподают с 3-го класса

Школьное образование

Школьное образование включает в себя 3 ступени. Первые две – начальная и средняя школа являются обязательными для посещения.

На всех школьных уровнях длительность урока составляет 45 минут. Учебный год делится на семестры. Первый начинается в марте и длится до середины июля. Второй семестр – с конца августа до десятых числах февраля. Нагрузка варьируется от нескольких уроках в начальной до 11 в старшей школе.

Начальная школа

Начальная школа (чходын хаккё) предназначена для детей с 6 до 12 лет (по южнокорейскому подсчету возраста – с 7 до 13 лет). Длительность обучения составляет 6 лет. Среди изучаемых дисциплин:

• корейский язык,
• математика,
• точные науки,
• науки об обществе,
• языки – чаще английский, начиная с 3 года обучения,
• изобразительное искусство,
• музыка.

Обучение по большинству предметов ведет один учитель (по аналогии с начальной школой в РФ), занятия проходят в одном помещении. Оценки не влияют на переход из класса в класс: значение имеет только возраст.

Средняя школа

Средняя школа «чунхаккё» предназначена для детей с 12 до 15 лет. Программа длится 3 года. Обучение, как правило, все также организовано в одном классе, но разные предметы ведут разные учителя. В средней школе уделяется больше внимания дисциплине, чем в начальной. Школьники обязаны носить форму, определенные прически.

Изучаемые предметы средней школы:

• математика,
• корейский и английский языки,
• точные науки.

Дополнительные предметы: искусство, физкультура, история, ханча (китайская иероглифика), этика, ведение домашней экономики.

Как и в начальной школе, успеваемость не влияет на переход из класса в класс

Однако в последний год важно получить хорошие оценки и подготовиться к вступительным экзаменам в высшую школу. Для этого многим ученикам приходиться брать репетиторов или посещать дополнительные курсы

После окончания средней школы большинство учеников поступают в старшую школу. Альтернативный вариант – поступление в техникум. Здесь можно получить «рабочую» специальность за 2-3 года.

Старшая школа

Старшая школа – «кодынхаккё» – необязательная образовательная ступень, но 98% корейцев проходят здесь обучение. Это самый высокий показатель в мире: ни в одной стране нет такой популярности старших школ.

Программа кодынхаккё рассчитана на 3 года. Возраст старшеклассников 15-19 лет.

Старшие школы имеют специализацию: в стране есть научные, языковые и школы искусств. Программа обучения весьма интенсивна и может включать до 11 предметов из выбранной области. После уроков школьники занимаются самоподготовкой: нередко они засиживаются над книгами до позднего вечера. Такое рвение – не случайно. Старшая школа полностью нацелена на сдачу итогового экзамена «сунын».

Итоговый корейский экзамен – это аналог SAT. Он включает 3 секции: корейский, математику и английский. Сдача сунын считается одним из важнейших событий в жизни любого корейца, так как от его результатов зависит поступление в университет.

В Южной Корее есть даже понятие «экзаменационного ада»: период учебы в старшей школе, когда нужно сдавать промежуточные тесты в каждом семестре, а также активно готовиться к сунын. Так как экзамен имеет формат теста, для его успешного прохождения требуется запомнить огромный объем информации.

В дни перед экзаменом жизнь в Южной Корее замирает: многие организации закрываются раньше и открываются позже, так как родители школьников до глубокой ночи помогают готовиться своим чадам. В дни экзамена женщин просят не использовать сильный парфюм, отказаться от каблуков и откровенных нарядов, чтобы не отвлекать школьников.

Специфика обучения

Грамотная политика правительства позволила вывести получение знаний на качественно новый уровень – сегодня дипломы, полученные студентами в стенах заведений государства, ничем не уступают престижным, полученным в вузах Северной Америки. Эксперты всего мира дают высокую оценку системе образования Южной Кореи, которая позволяет получить знания на таких этапах:

• Обучение и всестороннее развитие ребенка в детском дошкольном заведении с самого раннего возраста (в садик берут малышей уже с 2 лет);
• Среднее образование, которое предполагает постижение азов науки в условиях младших, средних и старших классов;
• Высшее образование, вместившее в себя бакалавриат (три года, но для будущих медиков – вдвое больше), магистратуру с 3 до 4 лет, студенты-магистры медицинских факультетов обязаны сдать национальный экзамен, все остальные – защитить диссертацию. Последний уровень — докторантура учеба проходит четыре года, после чего предстоит написание и защита докторской диссертации.

Обучение в Южной Корее всегда контролируется органами местной администрации. Предпочтение традиционно отдается корейскому и английскому языкам, а также точным наукам (таким, как математика), общественным дисциплинам. Физкультура не является здесь важным предметом, поэтому большинство школ даже не оснащено необходимым оборудованием для занятий. Именно Южная Корея стала первым среди других государств в мире, которое предоставило своим образовательным учреждениям доступ к современному высокоскоростному Интернету.

Дошкольное воспитание проводится в условиях детского садика, где существуют такие виды групп:

• Ясельные (для малышей 2 — 3 лет);
• Средние;
• Старшие.

Дошкольное обучение

Если обратиться к статистике, то можно узнать, что в Южной Корее в 1980 г. было не более 900 детских садов, а уже к 2005 году их количество возросло до более чем 8 тыс. С 1999 года правительством был запущен проект общенационального масштаба, по которому малообеспеченные семьи стали получать субсидии на оплату обучения детей начиная с пяти лет. Затем в 2004 году начала реализовываться программа по субсидированию обучения уже трёх и четырёхлетних детей, а также оказания помощи семьям с двумя и более детьми. Таким образом, был обеспечен доступ к дошкольному образованию детям из семей с небольшим достатком и созданы условия, равные для всех, независимо от уровня дохода и социального статуса. А ведь расходы на детский сад сравнимы со стоимостью обучения в университете.

Детям в школах обеспечивается всё необходимое для развития

Раньше дети не находились под такой пристальной опекой государства. Сегодня в сфере дошкольного образования Южная Корея является одним из признанных мировых лидеров.

Виктория

http://www.passionforum.ru/posts/15364-detskie-sadiki-v-yuzhnoi-koree.html

В детских садах проводятся довольно необычные занятия, малышей учат даже покупать продукты

Основная цель дошкольного образования — добиться всестороннего развития малыша. Обучение начинается с трёхлетнего возраста, при этом деток сразу учат читать и писать не только на родном языке, но и на английском, прививают азы математики. Много занятий посвящается наукам, но делается это не для увеличения базы знаний ребёнка, а для привития любознательности и интереса. При изучении английского языка делается установка не на запоминание перевода отдельных слов и фраз, а на развитие способностей выражать мысли на другом языке.

Много внимания уделяется физической культуре. На спортивных занятиях детки укрепляют мышцы и обучаются игре в команде

Занятия музыкой также направлены на воспитание детей, ведь даже в разучиваемых малышами песнях говорится о важности правильного питания и уборки за собой, о том, что нужно слушаться учителей и родителей. Администрацией детских садов в обязательном порядке проводятся регулярные встречи с родителями, на которых обсуждается поведение ребёнка, преподаватели дают практические советы по образованию ребёнка в домашних условиях

Проводятся совместные семейные выезды на природу для активного времяпрепровождения.

Даже на лестницах воспитатели клеят обучающие таблички, чтобы детям проще давался английский язык