У кого никогда не получится сдать егэ по литературе. интервью с педагогом

Нововведение в ОГЭ-2021

Перспективные модели КИМ

Опубликована официальная информация об изменении экзаменационных заданий. Созданы перспективные модели тестов по некоторым школьным дисциплинам (обществознанию и истории, биологии и географии, химии и физике, информатике), которые в настоящее время проходят общественно-профессиональную экспертизу.

Все задания связаны с проверкой применения полученных в школьном цикле знаний на практике. Учащимся необходимо будет продемонстрировать навыки обобщения полученных сведений и данных, выделения ключевой информации из общего текста.

• Планируется, что на ОГЭ по химии нужно будет на практике показать некоторые химические реакции с использованием реактивов.
• ОГЭ по информатике теперь должно сдаваться с использованием компьютера и определенных технических моделей.
• Знание географии будет проверяться при помощи адаптированных материалов текущих публикаций в газетах и журналах.
• На экзамене по обществознанию будут предложены для анализа социальные ситуации, созданные при помощи визуальных изображений.

Акцент будет сделан на умение школьников высказать аргументированное личное мнение по заданным комиссией вопросам.

ОГЭ-2021

Период досрочной сдачи экзаменов

Предусмотрен досрочный период сдачи ОГЭ в даты с 22.04. по 29.04. При необходимости можно использовать дни резерва в период 07.05-15.05. Примерное расписание следующее:

Основной период

Даты экзаменов основного периода – с 24 мая по 14 июня – определены примерно, и на данный момент соответствуют расписанию 2020 года. Сформирована примерная сетка расписания:

Дополнительный период

Дополнительный период сдачи ОГЭ назначен с 3 по 13 сентября 2021 года. Для математики определена дата 6 сентября, для русского языка – 3 сентября. Резервный период с 16 по 21 сентября, в том числе резерв для сдачи всех необходимых предметов – 21 сентября.

Советы сдающим ЕГЭ

Топ-7 советов тем, кто решил сдать Единый государственный экзамен по литературе:

Заведите тетрадь для записей. В тетрадь можно выписывать краткие сюжеты произведений, цитаты, характеристику персонажей, основные мысли и проблемы в текстах. Также можно записывать заготовленные фразы-клише, которые могут помочь в построении логической композиции сочинения.
Используйте термины. Это покажет ваш уровень знаний и эрудированность в данной дисциплине

Важно научиться оперировать словами правильно и вставлять их только в нужные места, потому что неправильно употребленный термин комиссия может рассмотреть как недочет и снять за него баллы.
Пишите сочинения как можно чаще. Лучше всего выделить несколько часов в неделю для написания сочинений, анализа текста и подбора аргументации, это повысит продуктивность и шансы сдать ЕГЭ на хорошие баллы.
Используйте материалы ФИПИ

На сайте представлены демонстрационные варианты и критерии оценивания, а также банк заданий с большим количеством примеров для закрепления своих знаний и отработки практических навыков. На сайте университета «Синергия» представлен раздел с разбором заданий по всем предметам, который может облегчить абитуриентам их учебный процесс.
Читайте ежедневно. Чтение расширяет объем долговременной памяти и словарный запас, повышает эрудированность и учит ориентироваться не только в сюжетах и персонажах, но также в жанрах и эпохах. Помимо этого чтение учит грамотно излагать свои мысли и обогащает речь.
Изучайте произведения вне рамок школьной программы. Это расширит ваш кругозор и даст больше представлений о мире литературы. Вы сможете познакомиться с новыми стилями зарубежных и русских писателей и подберете много нового для изучения.
Чередуйте учебу и отдых. Делайте зарядку, гуляйте и отвлекайтесь на что-то другое. Мозгу необходимы кислород и периодическая смена деятельности, это защищает от выгорания и повышает продуктивность работы.

ЕГЭ по литературе пригодится тем, кто хочет в будущем поступить на творческую специальность, разбираться в филологии и работать со словом. Экзамен требует много сил и времени, поэтому лучше начинать усердно учиться за 1−2 года до сдачи.

Ученикам важно научиться решать КИМы, для этого необходимо много читать и анализировать прочитанные произведения. Такой подход дает шансы на хорошие баллы и возможность поступить в любое учебное заведение

Проверка знаний и умений

В задания ЕГЭ по информатике и ИКТ не включены задания, требующие простого воспроизведения знания терминов, понятий, величин, правил (такие задания слишком просты для выполнения). При выполнении любого из заданий КИМ от экзаменуемого требуется решить какую-либо задачу: либо прямо использовать известное правило, алгоритм, умение, либо выбрать из общего количества изученных понятий и алгоритмов наиболее подходящее и применить его в известной либо новой ситуации.

На уровне воспроизведения знаний проверяется такой фундаментальный теоретический материал, как:

• единицы измерения информации;
• принципы кодирования;
• системы счисления;
• моделирование;
• понятие алгоритма, его свойств, способов записи;
• основные алгоритмические конструкции;
• основные элементы программирования;
• основные элементы математической логики;
• основные понятия, используемые в информационных и коммуникационных технологиях.

Материал на проверку сформированности умений применять свои знания в стандартной ситуации входит во все три части экзаменационной работы. Это следующие умения:

• подсчитывать информационный объём сообщения;
• осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;
• осуществлять арифметические действия в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления;
• использовать стандартные алгоритмические конструкции при программировании;
• формально исполнять алгоритмы, записанные на естественных и алгоритмических языках, в том числе на языках программирования;
• создавать и преобразовывать логические выражения;
• формировать для логической функции таблицу истинности и логическую схему;
• оценивать результат работы известного программного обеспечения;
• формулировать запросы к базам данных и поисковым системам.

Материал на проверку сформированности умений применять свои знания в новой ситуации входит во все три части экзаменационной работы. Это следующие сложные умения:

• решать логические задачи;
• анализировать текст программы с точки зрения соответствия записанного алгоритма поставленной задаче и изменять его в соответствии с заданием;
• реализовывать сложный алгоритм с использованием современных систем программирования.

Что нужно знать при подготовке к ЕГЭ по физике и учитывать во время самого экзамена

При выполнении заданий первой части следует внимательно читать условие — в нём возможен «избыток данных», обращать внимание на единицы, в которых должен быть представлен ответ, при этом не вносить их в бланк ответов.

В расчётных задачах второй части необходимо использовать только те формулы, которые записаны в кодификаторе. Если этого не сделать, можно потерять до двух баллов, несмотря на правильное решение задачи

Например, при решении задач на движение в поле тяжести нельзя использовать готовую формулу для дальности полёта, высоты подъёма — их следует выводить. Формулы для расчёта количества теплоты в изобарном процессе в виде Q = 5/2 ∙ RΔТ нет в кодификаторе, поэтому она должна быть получена из выражений для внутренней энергии одноатомного идеального газа и работы газа. Формулу для расчёта радиуса окружности, по которой движется заряженная частица в магнитном поле, также нельзя использовать в готовом виде. В задачах на силу Ампера и силу Лоренца недопустимо записывать формулу без синуса угла, если он равен одному.

В задании 22, где надо определить показание прибора, следует обратить внимание на то, что число значащих цифр в цене деления и в значении показаний прибора должно совпадать. Например, если на черновике написано: (2,00 ± 0,25) А, то в бланк ответов следует внести набор цифр без пробелов и без знака ±, а именно 2,000,25.
В ходе решения задач следует использовать общепринятые обозначения величин. В случае, если возникает необходимость ввести новые обозначения, они должны быть описаны. Нестандартные обозначения можно расшифровывать в записи условия, на чертеже или в тексте решения.
Если в условии сказано, что необходимо выполнить чертёж, тогда это обязательная часть решения. Например, в задаче на построение в линзах чертёж оценивается в 1 балл, даже если сама задача решена неверно. В задании 30 чертёж обязателен, поскольку на его основе идёт описание выбранной модели решения. Если в задаче рисунок не требуется, формально его можно не делать. Однако если он будет приведён в решении, при этом в нём будут допущены неточности или ошибки, то это приведёт к потере 1 балла.
Названия законов в расчётных задачах приводить необязательно, однако если возникла необходимость написать название закона, то следует писать его точно. Например, при правильном решении и записи закона Бойля — Мариотта сказано, что это закон Гей-Люссака. Такая запись приведёт к потере 1 балла.

При оформлении расчётной задачи 30 следует учесть, что произошли изменения в критериях оценивания: к ним добавлен критерий 1 — «Обоснование». Сохранены традиционные критерии по трёхбалльной шкале, названные теперь критерием 2. Как уже было сказано, в ЕГЭ-2022 задание 30 будет на механику, причём будет два тематических блока: задачи на неупругое столкновение и задачи на движение связанных тел. Чтобы получить дополнительный балл по критерию 1 в задачах на неупругий удар, необходимо записать условие применимости закона сохранения импульса, закона сохранения энергии. Например, в задаче, где надо описать движение двух осколков после разрыва снаряда, необходимо обосновать применимость закона сохранения импульса. Действительно, система «осколок 1 + осколок 2» не замкнута, поскольку действует внешняя сила — сила тяжести. Однако действием этой силы можно пренебречь, поскольку время взаимодействия мало. За это время сила тяжести не успеет заметно изменить импульс осколков по вертикали. Если раньше всё это проговаривалось устно, то теперь это следует записать в решении.
Полезно держать в голове вопросы-помощники: «Что происходит?», «Почему это происходит?», «Чем это можно подтвердить?»
При оформлении решения качественной задачи следует помнить, что в ней проверяются умения объяснять физические явления, делать выводы, строить умозаключения на основе известных законов. Можно построить некоторую пирамиду действий:

• работа с текстом: внимательное и смысловое чтение, понимание и выделение вопроса;
• анализ условия: выделение описанных явлений, процессов, свойств тел, установление взаимосвязей между ними, уточнение существующих ограничений, чем можно пренебречь;
• план действий: выделение логических шагов в решении задачи;
• запись решения: построение объяснения для каждого логического шага, указание законов, формул;
• формулировка ответа.

Обществознание

Обществознание остается самым популярным предметом ЕГЭ, который выпускники сдают по выбору. Его результаты стабильны. Трудности участники испытывают с выполнением заданий правового блока. Также нередко выпускников подводит невнимательное чтение заданий. 

Самые трудные задания базового уровня:

• «Налоги»
• «Понятие и виды юридической ответственности»

Самые трудные задания повышенного уровня сложности:

• «Постоянные и переменные затраты»
• «Финансовые институты. Банковская система»
• «Основные источники финансирования бизнеса»
• «Избирательные системы»

Самые трудные задания высокого уровня сложности:

• «Истина и её критерии»
• «Политическая система общества»
• «Политический процесс»
• «Конституционный строй»
• «Юридические лица»

Приводя примеры социальных фактов, явлений, процессов, выпускники 2019 года практически не привлекали знания из других школьных предметов. Только 23% участников смогли на примере трёх конкретных деятелей науки и их достижений проиллюстрировать тезис, что российская наука обогатила мировую науку.

Отмечено много пробелов в знаниях правового блока, необходимых для социализации выпускников как граждан России, будущих работников, налогоплательщиков, активных участников экономической жизни. Например:

• около 20% участников ЕГЭ не знают целей деятельности прокуратуры и полиции и считают, что правоохранительные органы принимают законы;
• 24% уверены, что трудовой договор по желанию сторон может быть заключён в устной форме;
• 25% не знают о возможной продолжительности и условиях испытательного срока при приеме на работу;
• 30% не различают уголовное и гражданское право.

У многих возникли трудности с пониманием и выполнением инструкций. Так в 2019 году, чаще, чем год назад, участники ЕГЭ в кратких ответах записывали вместо слова словосочетание и наоборот. Заметное число участников ЕГЭ 2019 года испытывали явные трудности в понимании смысла заданий и давали ответы не на поставленные вопросы.

Чтение

Время: 30 минут на выполнение раздела.

Задание 10. Установление соответствия между текстами и заголовками. Предлагает выбрать из восьми вариантов правильный заголовок для абзаца.

Задание 11. Заполнение пропусков в тексте из предложенных вариантов. Представляет из себя текст с пропущенными отрезками предложений. Как правило, это придаточные предложения, которым нужно найти правильное место в тексте. В данном задании проверяется понимание правил употребления различных союзов и союзных слов.

Задания 12–18. Выбор ответов на вопросы по информационному или художественному тексту из предложенных вариантов.

Основные ошибки

— Путаница деталей и основных мыслей

Важно читать тексты внимательно, чтобы замечать синонимы, детали, отрицания, находить ключевые слова и грамматические конструкции-подсказки. — В последнем задании раздела подвохом являются вопросы с отрицанием и вопросы, предлагающие выделить главную идею абзаца или текста в целом

При подготовке обращайте на них особое внимание

Жалобы на предметы ЕГЭ

Еще одним важным показателем легкости экзамена служит отсутствие жалоб при его сдаче. Так, следует помнить предметы ЕГЭ, о проведении или результатах которых в последние годы отзывались отрицательно. 

В этом году в центре внимания оказалась химия. Выпускники назвали задания слишком сложными, выходящими за рамки школьной программы. В 2016 году говорили о сложности другого предмета — профильной математики. Тогда даже была создана петиция о пересмотре критериев выставления баллов, так как задачи «повышенной сложности» из второй части оказались слишком сложными. 

Выпускники могут срезаться не только на излишне сложных заданиях, но и на вопросах, не имеющих точного ответа — задания с развернутым ответом могут трактоваться по-разному. В 2018 году многим не засчитали эссе по иностранному языку: тексты, в которых слово «успех» не упоминается в каждом абзаце, посчитали не соответствующим теме «Ранний выбор карьерного пути — ключ к успеху». 

Обязательно изучите спрос и предложение на рынке труда

В ближайшие годы на рынке труда будет спрос на врачей, инженеров различного профиля, маркетологов, аналитиков, программистов и других специалистов современных профессий. Как правильно выбрать предметы ЕГЭ? Учитывать эти тенденции. Подбор профессии по предметам ЕГЭ поможет уже в 11 классе построить карьерный план и начать двигаться по нему.

Обратите внимание на востребованные профессии будущего:

• Биоинженер
• Проектировщик «умной среды»
• Специалист по робототехнике
• Специалист по кибербезопасности
• Специалист по альтернативной энергетике
• Нейропсихолог
• Программист, разработчик 
• Инженер-проектировщик
• Инженер 3D-печати
• Архитектор и дизайнер виртуальной реальности
• Адвокат по робоэтике
• Аналитик данных «Интернета вещей»
• Эксперт по блокчейн-развитию бизнеса
• Персональный гид по образованию и карьерному росту
• Сетевой юрист
• Цифровой лингвист-переводчик

Не все эти профессии можно освоить в университетах, но получить фундаментальное образование и дополнительно пройти обучение возможно уже в 2020 году. Выбирать профессии по предметам ЕГЭ – это взгляд в будущее, на перспективу 5-7 лет.

Особенности подготовки

Учащиеся чаще всего делают упор на изучение органики и неорганики. Они должны научиться структурировать все изученное и применять это в заданиях.

ЕГЭ по химии состоит из двух частей: в первой части предлагается дать верный ответ на 28 вопросов легкой степени сложности, а вторая часть включает шесть заданий среднего и высокого уровней сложности.

Первая часть включает:

• выбор верных ответов из предложенных вариантов;
• задания на определение соответствия;
• задания на расположение веществ в порядке возрастания или убывания;
• простые расчетные задачи с записью ответа в виде целого или дробного числа.

Номера 29−30 предполагают выбор нескольких верных ответов из предложенных. В номерах 31−32 необходимо продемонстрировать умение писать уравнения, а 33−34-й номера требуют развернутого решения.

Основные разделы, которые затрагиваются:

• строение и конфигурация атомов химических элементов и веществ;
• различные типы химической связи;
• классификация неорганических веществ (свойства, эффекты, варианты получения);
• классы органических веществ (свойства, способы получения);
• электролиз и электролиты;
• различные типы химических реакций и составление химических уравнений;
• различные типы растворов.

Многие задания требуют выполнения элементарных расчетных действий, поэтому учащимся для успешной сдачи необходимо знать не только химию, но и базовую математику. Также нужно выучить формулы для расчета химических показателей: массы вещества и его доли, объема и количества вещества. На основании этих формул можно вывести другие, которые пригодятся в заданиях второй части экзамена.

Вузы с низкими требованиями

До этого мы разговаривали о том, что делать, если не сдал ЕГЭ совсем. Но у некоторых есть аттестат — баллы лишь не соответствуют желаемым. Тогда есть возможность поступить в хорошие университеты с низкими проходными баллами. Рассмотрим лучшие из них:

НИТУ «МИСиС». Многие отличники желают туда поступить, но даже там есть специальности, где можно попробовать свои силы с низкими баллами: «Горное дело», «Электроэнергия и электроэнергетика» и «Электроника и наноэлектроника».

РАНХиГС при Президенте РФ. У академии много филиалов, где минимальные проходные баллы намного меньше. А значит, вы можете быть студентом и учиться на «Журналистике», «Дизайне» или «Психологии», даже если набрали мало баллов.

ИТМО. В национально-исследовательский институт тоже можно поступить с небольшими баллами. «Оптотехника» или «Ядерная энергетика и теплофизика» как раз подойдет для таких учеников.

Вузов с низкими проходными много. Мы выбрали лишь те, которые знают многие и имеют «статус» хорошего университета.

Минимальный балл для поступления в вуз

Рособрнадзор определяет минимальный порог баллов, преодоление которого позволяет абитуриенту подавать документы в вуз. В 2020 году больше всего баллов необходимо по обществознанию и информатике – 42 и 40 баллов. 

В списке предметов ЕГЭ с низким порогом оказались: профильная математика с 27 баллами, иностранный язык с 22 баллами, а также литература и история, одинаково требующие 32 балла для поступления.  

Стоит помнить, что несмотря на приказ, каждый вуз может устанавливать свои внутренние минимальные баллы.  Поэтому сверяться лучше с правилами конкретного университета. 

Какой ЕГЭ легче сдавать?

Можно ли поступить, если не сдал обязательный ЕГЭ?

Обязательных экзаменов в одиннадцатом классе всего два — это русский и математика. Поступить в университет без прохождения порога не получится, так как вам не выдадут аттестат. Рассказываем, что делать, если не сдал ЕГЭ по этим предметам:

• Подать апелляцию.
• Пересдать в резервный день.
• Пройти испытания в сентябре, если и в резервный день вы потерпели провал.
• Отложить поступление на один год и хорошо подготовиться.

Есть еще один вариант что делать, если не сдал ЕГЭ: поступить в университет за рубежом. Там не учитываются результаты, потому что проводятся свои экзамены. К ним тоже нужно будет готовиться, поэтому это лучше рассматривать заранее.

На какой балл можно рассчитывать

В первую очередь, надо успокоиться хотя бы потому, что налицо неопровержимый факт: как-то же вы доучились до 11 класса, пройдя не одно аттестационное испытание — ОГЭ, например. Переживания по поводу особо трудных вариантов тоже необоснованны: все они одинаковой сложности. Теперь баллы. С этим тоже всё не так плохо.

Попробуем разобраться, есть ли шансы на успех, если запас знаний минимален. Начнем с того, что КИМы ЕГЭ по любому предмету содержат тестовую часть. Но теперь все не так просто: надо не только отметить какую-либо цифру или букву из 4-5 предложенных, но и в некоторых случаях вписать самостоятельно найденный ответ (например, заменить ошибочно употребленное слово правильным в ЕГЭ по русскому языку или вычислить ответ в задаче по геометрии). В тестах есть довольно простые задания, решить которые можно, внимательно прочитав условие и опираясь на общие знания по предмету (такие задания встречаются на экзамене по обществознанию).

Сдать ЕГЭ в этом случае в принципе можно, но итоговый балл вряд ли сильно вас обрадует. Единственное, на что можно рассчитывать, это на прохождение минимального порога. Если речь идет о сдаче обязательных экзаменов по русскому языку и математике, то такой результат даст возможность получить школьный аттестат, но претендовать на поступление в вуз с такими отметками явно не получится. Такая же ситуация с профильными экзаменами по выбору – в вузах точно найдутся те, чьи баллы будут приближаться к 100, а не к нижней границе.

Английский язык

Участники ЕГЭ по иностранным языкам, в первую очередь, по английскому языку (их абсолютное большинство), в 2019 году сдали экзамен лучше, чем годом ранее. Сложности участники экзамена испытывают с выполнением заданий разделов «Письмо» и «Говорение», а также допускают грамматические ошибки.

Успехи на ЕГЭ по английскому языку

Увеличение доли высокобалльников можно объяснить изменением в разделе «Письмо»: в 2019 году в задании 40 (развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения «Мое мнение») предлагалось две темы на выбор.

Наиболее высокие результаты выпускники показали при выполнении заданий по аудированию. Интересно, что раздел «Аудирование» на ранних этапах введения ЕГЭ вызывал наибольшие трудности, сейчас же он выполняется лучше всех других разделов.

Самые трудные задания на ЕГЭ по английскому языку

Задания раздела «Письмо»
Многие выпускники плохо справляются с заданием 40. Они не понимают и не могут показать проблемный характер предложенных тем, многие не до конца понимают смысл задания в силу недостаточности своего лексического запаса. Заметно стремление выхватить из формулировки темы какое-то знакомое слово либо произвольно и неверно интерпретировать значение незнакомого слова и написать на этой основе некий текст, имеющий мало общего с предложенной темой и поставленной коммуникативной задачей

Чтобы успешно выполнить это задание, важно правильно понять его смысл, спланировать свое письменное высказывание и построить его без нарушений логики.
В разделе «Грамматика и лексика» большинство ошибок ежегодно допускают в заданиях базового уровня 19-25 на проверку грамматических навыков. В первую очередь, к ним отнесем ошибки на употребление местоимений, на использование степеней сравнения прилагательных, форм неправильных глаголов

Этот грамматический материал изучается в начальной школе. По-видимому, в основной и средней школе следует уделять больше внимания повторению и отработке базовой грамматики на основе более сложных текстов расширенной тематики.
В ряде случаев участники экзамена делают ошибки, потому что не понимают грамматической структуры предложения и не понимают разницы между грамматикой и словообразованием.

Стоит ли рисковать?

Многие громкие скандалы, связанные с ЕГЭ, разоблачаются при первой же проверке, поэтому все негативные слухи являются явно преувеличенными. Сотрудники Рособрнадзора отслеживают сайты и другие ресурсы, предлагающие получить предварительный доступ к экзаменационным работам незаконным путем. На пунктах проведения экзаменов ведется видеонаблюдение, записи хранятся на протяжении трех месяцев, также за соблюдение правил несут ответственность наблюдатели.

Использовать шпаргалки, мобильные телефоны или «помощь зала» практически невозможно, о чем должен помнить каждый выпускник. Во время проведения ЕГЭ-2019 из аудиторий были удалены 522 человека, которые использовали шпаргалки, мобильные телефоны и другие запрещенные методы. Результаты всех ребят, нарушивших правила, были аннулированы, повторно сдать ГИА они смогут лишь через год.

Математика. Профильный уровень

В профильном варианте изменений чуть больше, чем в базовом. Во-первых, убрали пару совсем элементарных заданий. Во-вторых, стало две задачи на теорию вероятностей и статистику вместо одной: совсем простая — под № 2, и чуть сложнее — под № 10. В-третьих, добавилось задание на понимание функций и их графиков, но ребятам, выбирающим профильный уровень, оно не должно доставить особых проблем. 

В письменной части содержательных изменений не произошло, но система оценивания, на мой взгляд, стала чуть справедливее. У выпускников чаще всего возникают проблемы с геометрическими задачами, а за реально непростую для учащихся стереометрическую задачу № 13 раньше давали всего два первичных балла. Теперь — три. Относительно же простая „экономическая“ задача под № 15 стала наоборот „дешевле“ на один первичный балл — теперь за нее дают всего два балла вместо трех.

В целом, изменения не глобальные. Сильно сложнее не стало. Проще тоже. Рестайлинг или фейслифтинг, одним словом.

Где же сложнее сдавать ЕГЭ?

Нет точного ответа на вопрос о том, где легче, а где сложнее сдавать ЕГЭ. Концепция ЕГЭ выстроена таким образом, что все экзаменуемые имеют равные права, обязанности и возможности, независимо от пола, региона или школы. Все зависит от индивидуального уровня подготовки выпускника по тому или иному предмету – это важнейший фактор, который оказывает влияние на финишный результат.

Если вы собираетесь поступать в престижный вуз и хотите набрать максимальное количество баллов, то учитывайте следующие рекомендации:

начинайте изучать математику, русский язык и другие предметы за 1-1,5 года до ЕГЭ;
если вы не начали подготовку заранее, то прибегнете к экспресс-методам: курсы, репетитор, школы ЕГЭ, другие;
уделите внимание моральной подготовке, чтобы во время экзамена не растеряться и не забыть что-то важное.

Не используйте мобильные телефоны, шпаргалки, планшеты, калькуляторы – все то, что запрещено. Нарушения будут выявлены, за чем последует удаление из аудитории и аннулирование результатов. Если вы стали свидетелем нарушений, то обязательно сообщайте о них! Вы можете обратиться к представителям ППЭ, а также на горячую линию Рособрнадзора по вопросам ГИА: 8-495-984-89-19.

Из чего состоит экзамен по информатике

2021 года претерпел большие изменения: усилился акцент на программирование, ответы перестали требовать развернутого пояснения (исчезла вторая часть), задания выполнялись исключительно на компьютере. Также были внесены следующие правки:

• удален устаревший BASIC; допускаются Python, Pascal, C++ и алгоритмический;
• исключен ряд заданий, в том числе № 23, вызывающее сложности у большинства учеников;
• установлен акцент на программирование: задания выполняются на компьютере, а знание языка — обязательный навык.

Зависимость от знания программирования усложнила сдачу на высокий балл; задания требуют не только написания программ, но и считывания данных из файла.

2022 год отличается минорными дополнениями:

• задания на работу с файлами увеличились с 6 до 8;
• изменены 3 и 17 задания (работа с реляционными базами данных и написание программы в готовом текстовом файле).

Структура состоит из 27 заданий. Некоторые требуют просто указания ответа, другие решаются на компьютере. Наисложнейшие задания — 25−27, по два балла за правильный ответ. Максимальный первичный балл — 29, время на исполнение — 3 часа 55 минут. Каждый пункт проверяет навыки:

• кодирования данных;
• логики;
• воссоздания информационных моделей;
• алгоритмизации;
• программирования;
• поиска информации в файле.

От ученика ожидается умение работать с таблицами и графиками, считывая с них данные, решать задачи с помощью программирования, понимать логические выражения и разбираться в системах счисления.