Как написать введение отчета по практике?

Содержание отчета по учебной практике

Отчет о прохождении учебной практики, как правило, включает в себя 4 главных раздела, состоящих из введения, теоретической и практической части, а также заключения.

Характеристика отчета по практике

Характеристика – это специальный документ, который должен быть приложен студентом к результатам по учебной практике. Он содержит объективное и независимое мнение руководителя практики от организации предприятия в отношении конкретного обучающегося, как о потенциальном сотруднике данной компании.

Составление характеристики с учебной практики по получению первичных знаний, возлагается на руководителя от организации.

В данном документе необходимо отобразить оценку теоретической базы знаний студента, отметить его умение приспосабливаться к новому месту работы и коллективу и личностные качества. Кроме всего прочего, не лишним будет указать, какие именно обязательства были возложены на конкретного практиканта в указанные сроки проведения учебной практики и то, насколько хорошо он (студент) с ними справился, приобрел ли какие-то навыки и умения в процессе проделанной работы.

В самом конце характеристики руководителю практики от организации нужно предоставить общую оценку ученику и заверить данный документ своей подписью и печатью.

Практика. Пример характеристики по учебной практике

Дневник по учебной практике

Программа учебной практики подразумевает не только подготовку и сдачу студентом на кафедру письменного отчета, но и наличие дневника в котором задокументировано исследование, проведенное практикантом. Содержание дневника напрямую зависит от выбранной специальности.

Дневник по практике должен содержать ежедневные занятия студента, касающиеся его области деятельности, например:

1. ученики экономического факультета ведут бухгалтерский учет, составляют налоговые декларации и заполняют банковскую документацию;
2. абитуриенты из факультета ИТ, как правило, разрабатывают программы, изучают основы механизации и успешно разрешают программные задачи;
3. студенты из агрономического факультета специализируются на удобрении и культивировании растений, а также взращивании улучшенных сортов;
4. обучающиеся на факультете по психологии изучают особенности проведения психологических консультаций и составляют психологические портреты других людей;
5. ученики из факультета управления активно участвуют в продвижении определенной продукции на рынке, ее успешном развитии и формировании эффективной расстановки кадров.

Практика. Пример дневника по учебной практике

Заключение

Несомненно, заключение отчета по учебной практике является такой же важной частью работы, как и все прочие, поэтому данный аспект требует к себе не меньшего влияния, чем все остальные разделы. Ведь если в том же введении практикант излагает краткую информацию по объекту, предмету исследования, целях и задачах практики, а также актуальности проблемы, то заключение содержит в себе уже совсем другую суть и поведает, например, о полученных результатах исследования или же о том, удалось ли достичь полностью или частично ране поставленных задач

Заключительный раздел отчета по практике, как правило, содержит в себе емкие выводы по каждому из разделов работы.

Содержание учебной практики

Чем же наполнить отчет по учебной практике?

Давайте рассмотрим наполнение каждого структурного элемента.

Если вы пишите Введение, то оно обязательно должно содержать актуальность, цель и задачи.

В Задании на практику по пунктам расписывается то, что вы должны исследовать или узнать за определенный период времени.

В Календарном плане или Дневнике Задание расписывается более подробно, с указанием конкретных дат.

Пункты Основной части чаще всего соответствуют пунктам Задания на практику.

Первым делом вам нужно охарактеризовать организацию, в которой проходите практику, описать ее структуру, месторасположение и т.д.

Далее изучаете организацию с точки зрения направления ее деятельности, выполняя каждое задание из методички. Скорее всего, вам придется ознакомиться с документацией предприятия и описать это в своем отчете. Потом освещаете рабочие процессы, с которыми познакомились. Делаете выводы по увиденному. Приветствуются предложения по организации рабочего процесса, которые вы можете дать.

В Заключении вы обобщаете свои впечатления, кратко говорите о сделанных выводах и своих предложениях.

Не забудьте оформить список литературы. Туда можно включить источники, из которых вы брали теорию для ответа на вопросы индивидуального задания.

Пример заключения отчета по преддипломной практике

Данный вид практики характерен тем, что полученные исследования будут использованы в дипломной работе. Подводя итоги нужно упомянуть, что полученный опыт стал хорошим подспорьем в написании диплома. 

Пример:

“На преддипломной практике в ООО «Овощевод» я ознакомилась с основными стадиями производства и переработки продукции растениеводства, показатели которых оказывают значительное влияние на конечные результаты его деятельности. Теоретические познания были применены в деле, что позволило их не только лучше усвоить, но и систематизировать. Участие в производственном процессе помогло оценить имеющиеся недостатки и предпринять меры к их устранению. Полученный опыт пригодится мне в написании дипломной работы и освоении будущей специальности.”

Пример заключения отчета по преддипломной практике.

Почему важно уделить особое внимание введению для отчета

Основная цель написания введения отчета по производственной практике пример которого будет предоставлен ниже – доказать актуальность темы и описать полученный опыт от работы. 

По сути, введение – это краткое описание всей работы. В этой части студент знакомит с проблемой, доказывает, что выбранная им тема важна. Тут же практикант перечисляет, анализирует и излагает свои мысли, касающиеся выбранной тематики. 

В вводной части отчета описываются компетенции, развить которые можно, проходя практику

Этому разделу очень важно уделить особое внимание, потому что в нем формируется начало проблемы, которая к заключительной части должна быть полностью последовательно раскрыта. 

Пример заключения отчета о практике на предприятии

Заключение отчета о прохождении производственной практики представляет результаты не только трудовой, но и научной деятельности студента: ведь за это время был собран материал для курсовой или дипломной работы, проведен предварительный анализ полученных данных, на основании которого сделаны выводы и предложения по итогам практики.

Завершить отчет согласно общепринятым требованиям и стандартам поможет образец (сокращенный вариант).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ В результате прохождения производственной практики на ООО «Петровская комбикормовая фабрика» значительно расширены профессиональные навыки, необходимые специалисту по экономике и управлению предприятием. В ходе практики собраны данные и информация для объективной характеристики предприятия. Также проведен общий анализ работы организации, ее внешних контактов. Дана оценка структуре компании, экономическим и финансовым показателям ее деятельности. Таким образом, на основании сведений о ликвидности, денежном обороте и деловой активности сделан ряд выводов. Проделанная работа выявила сильные и уязвимые стороны компании, способствовала определению возможных рисков и перспективных направлений работы. Даны рекомендации по рационализации деятельности предприятия, снижению финансовых рисков и применению инновационных методов и подходов к целевому распределению денежных средств.

Скачать пример полного заключения отчета о производственной практике студента (бухучет; банковское дело; педагогика – психолог детского сада).

Структура отчета по учебно-ознакомительной практике

Большинство учебных заведений придерживается единого стандарта оформления учебных практик. Он представляет собой:

1. титульный лист;
2. введение с целями и задачами;
3. теоретическая часть (или описание специфики того учреждения или предприятия, на базе которого осуществлялась практика);
4. заключение и выводы;
5. дневник практиканта;
6. характеристика с места прохождения практики с подписями руководителей практики от предприятия и учебного заведения студента;
7. список использованной литературы (учебные пособия, документы предприятия или учреждения, научные источники);
8. приложения (копии документов, иллюстрации, графики и иная дополнительная информация).

Что касается визуального оформления или форматирования (шрифт, выравнивание, интервалы), то у каждого университета или колледжа требования свои. С ними вы можете ознакомиться на сайте своего учебного заведения или же лично задайте вопрос руководителю вашей практики. Вам обязаны предоставить все необходимые сведения.

Типовая структура отчета по преддипломной практике

1. Титульный лист, содержание, задание, дневник.
2. Введение. Вы должны кратко рассказать историю самого предприятия, описать деятельность организации, кратко характеризовать внешнюю и внутреннюю среду.
3. Основная часть. Этот раздел будет у вас состоять из нескольких глав. Тут идет речь о проделанной работе, представлен анализ в рамках ряда вопросов. Чаще всего идет подробное описание по теме, которая в итоге будут положена в основу дипломной работы.
4. Заключение. Здесь приводятся положительные и отрицательные методы работы организации, предлагаются меры по исправлению ситуации.

Что еще написать в заключительной части

Если объем заключения кажется недостаточным, можно добавить в него несколько предложений, в сжатом виде характеризующих предприятие (год создания, профиль, место на рынке, конкурентоспособность, рентабельность).

Точно такую же лаконичную оценку можно дать отделу, к которому был прикреплен практикант, добавив к нему перечисление основных должностных обязанностей по своему рабочему месту.

Можно коротко описать, как строятся отношения внутри рабочего коллектива, что делается для создания дружеской обстановки. Возможно, для сплочения коллектива учреждение практикует проведение каких-либо совместных мероприятий вне стен учреждения. Это могут быть спортивные мероприятия, выезды на природу или практика поздравления с важными праздниками. 

Описание полученного личного опыта, сделанных открытиях тоже не будет лишним в заключении.

Можно проанализировать то, как была организована сама практика

Недостаточное внимание куратора, отсутствие допуска к необходимым для анализа документам, неорганизованный проезд или непредусмотренная организация питания – моменты, на которые стоит обратить внимание проверяющих и доброжелательно предложить устранить подобные недочеты к моменту следующей практики

Виды студенческой практики

Содержание и оформление отчета по практике будет зависеть от его вида.

В зависимости от университета количество прохождения практики может меняться. Во время учебы студенты проходят ее минимум 3 раза.

Так, различают:

Учебная практика. Ее проходят на первых курсах. Ее ель – не только готовый отчет по практике. Оформленный по всем правилам, но и погружение в рабочую обстановку

Уже на этих этапах студент может ознакомиться с внешней стороной профессии и понять, подходит она ему или нет, обратить внимание на свои сильные и слабые стороны. Тут же учащемуся выпадает уникальная возможность взглянуть на работу предприятия изнутри.

Производственная практика

На этом этапе студента ждет более глубокое погружение в рабочий процесс, где придется примерить на себя роль полноценного работника предприятия по выбранной специальности. Не стоит бояться совершить ошибку: всю деятельность студентов контролирует куратор.

Преддипломная практика. Это заключительный этап знакомства с работой на предприятии, где студент будет не только выполнять непосредственные задачи работника, но и должен будет проявить себя. Подробный отчет, как прошла практика учащегося, повлияет и на написание дипломной работы, и на дальнейшее трудоустройство. Ведь если он проявит себя с лучшей стороны, вполне вероятно, что работодатель предложит ему рабочее место еще до получения диплома. И сразу после выпуска студенту не придется терять время на собеседования и долгие поиски идеального места работы.

Актуальность для студентов

Некоторые студенты относятся к практике, будто это отдых от учебы, а потому не уделяют ей достаточно внимания. Чаще всего это происходит из-за того, что учащийся не видит в практике реальной ценности и значимости для себя. Но все не так пессимистично, как может показаться на первый взгляд. 

Во-первых, практика дает понять, насколько студент на самом деле заинтересован в выбранной специальности. Да, может не совсем повезти с местом практики. Да, может быть трудно. Да, никто не поручит практиканту сложных и ответственных задач. Но чтобы в общих чертах понять свои мысли насчет профессии, времени будет достаточно.

Во-вторых, это реальная среда, которая позволит практиканту выявить свои сильные и слабые стороны. Они могут быть связаны с недостаточно прочными теоретическими знаниями, с отсутствием необходимых черт характера, с неуверенностью, страхами и сотней других причин. Но чем раньше пробелы будут обнаружены и устранены, тем проще будет в будущем.

В-третьих, после окончания учебы придется искать работу. И, как всем известно, студенты — не самая популярная категория потенциальных сотрудников. Основной аргумент работодателей — недостаток опыта, основной контраргумент выпускников — активность. Почему бы не добавить еще один? О желании работать и развиваться, а также продемонстрировать свое рвение на реальных примерах. В конце концов, место практики может стать местом работы, и шансов на это больше, если студент хорошо себя проявит.

Заполнение дневника

В некоторых случаях от студента могут потребовать включить в структуру отчета заполненный дневник по производственной практике. Ряд образовательных учреждений считает дневник рабочим документом студента, который он должен сдать вместе с отчетом.

Дневник по производственной практике заполняется в хронологической последовательности. Данные вносятся каждый день. Поля таблицы, используемой для заполнения дневника, могут иметь разную структуру.

Приведем пример организации информации в дневнике по производственной практике экономиста.

Дата	Подразделение, в котором выполнялись работы	Выполненные задачи	Результат	Оценка руководителя о качестве выполнения задачи
14.02.2018	Экономический отдел	Ознакомление с положением о подразделении	Положение изучил, на вопросы руководителя ответил	Задача выполнена полностью, на контрольные вопросы предоставлены правильные ответы

Функции

Педагогическая практика выполняет ряд функций:

• адаптационную;
• обучающую;
• воспитывающую;
• развивающую;
• диагностическую.

Через адаптационную функцию практикант знакомится с разными видами учебно-воспитательных организаций и особенностями работы в них, привыкает к педагогическому процессу, общению с детьми и их семьями, внутришкольной организации. 

Обучающая функция заключается в закреплении на практике теоретических знаний, выработке основных умений и навыков, формировании педагогического сознания.

Воспитывающая функция тесно связана с руководителем практики от организации

Важно, чтобы руководителем был человек с опытом и достижениями, а также обладал необходимыми личностными характеристиками. Это должен быть человек, на которого студент хотел бы равняться

Развивающая функция проявляется в повышении уровня навыков, которые слабо представлены у студента. Студент развивается не только в профессиональном, но и в личностном плане. Он учится применять не только здравый смысл и жизненный опыт, но и педагогические умения.

Диагностическая функция заключается в самоанализе практиканта. Он должен сам оценить свое эмоциональное состояние, свои навыки, умения и знания, чтобы в дальнейшем корректировать их при необходимости.                

Как повысить уникальность текста отчета по практике?

Используемая в ВУЗах система Антиплагиат обеспечивает максимально глубокую проверку уникальности. Если Advego или используют сравнение с выдачей поисковых систем, то к Антиплагиату подключены дополнительные модули. Они обеспечивают сравнение загруженных документов с базами патентов, медицинских и юридических работ, научных работ и диссертаций. Во избежание присвоения чужих работ, к проверке подключается модуль «Кольцо ВУЗов». В модуль загружаются работы, сданные ранее в других учебных заведениях. Если студент присвоил себе хотя бы часть чужой работы, Антиплагиат это обязательно заметит – можно не сомневаться.

Проверить уникальность отчёта по практике можно несколькими способами:

1. Оплатив самостоятельно платный тариф по проверке со всеми модулями. 2. Попросив об этом преподавателя или методиста в библиотеке. 3. Воспользовавшись нашим сервисом.

Стоимость получения полного отчёта из Антиплагиата в нашем сервисе составляет всего 150 рублей. При обнаружении заимствования придётся их переработать методом изложения или глубокого рерайта. Пользоваться обманными методами не стоит – Антиплагиат их прекрасно видит, поэтому их использование заранее обречено на провал. Выполняя глубокий рерайт, следуйте рекомендациям:

1. Полностью меняйте написание предложений и слов – пересказывайте своими словами. 2. Меняйте структуру предложений и абзацев – слияние, разделение. 3. Включайте собственные мысли – они должны были появиться при прохождении практики.

Глубокий рерайт вовсе не такой тяжёлый, как это может показаться на первый взгляд. С ним легко справится каждый человек, умеющий создавать из слов предложения. Все мы в школе писания изложения с элементами сочинения, а глубокий рерайт – примерно то же самое.

Какие способы не работают:

1. Замена слов синонимами – превращает текст в кашу, особенности, если синонимизация проводилась программой-синонимайзером. 2. Замена кириллических букв похожими по написанию греческими буквами, либо буквами из других алфавитов. 3. Намеренное включение гигантского количества орфографических и грамматических ошибок – их увидит преподаватель, их увидит Антиплагиат.

Показатель уникальности для отчётов по практике зависит от учебного заведения. В большинстве случаев он составляет не ниже 70-80%. Остальные 20-30% отводятся на заимствования и цитаты. Отчёты с низкой уникальностью не пропускаются – придётся готовить заново.

Мы разработали сервис, существенно облегчающий жизнь студентам российских ВУЗов. Он позволяет поднять уникальность любой студенческой работы всего за 100 рублей и 2 минуты. Мы не меняем содержимое работ – мы кодируем файлы на программном уровне. Загрузите обработанный файл в Антиплагиат – он покажет высокую уникальность. Смысл текста, символы, оформление и изображения остаются на месте, не меняется и размер файла.

Наши преимущества:

1. Низкая стоимость услуг – базовая стоимость составляет 100 рублей. Кодировка под все системы проверки уникальности обойдётся в дополнительные 50 рублей, ещё 50 рублей стоит дополнительная маскировка – она скрывает какие-либо следы кодировки. 2. Почти мгновенные результаты – от момента загрузки файла до его скачивания проходят не более двух минут. Не нужно сидеть ночами, поднимая уникальность – всё можно сделать за 2 минуты свободного времени. 3. Гарантия результата – мы гарантируем, что проверка файла с работой в Антиплагиате покажет ту уникальность, что задал пользователь нашего сервиса (и даже немного больше). 4. Возможность самостоятельно задать нужную уникальности – чтобы не вызывать особых подозрений, установите требуемый порог на несколько процентов выше нужного (уточните требования к уникальности отчёта по практике в своём учебном заведении). 5. Возможность поднять уникальность сразу под несколько систем проверки – Антиплагиат используется далеко не во всех ВУЗах.

Не нужно испытывать нервную систему и подвергать её стрессам – воспользуйтесь нашим сервисом и получите на выходе файл с высокой уникальностью, достаточной для сдачи в учебном заведении.

Чтобы воспользоваться сервисом, выполните следующие шаги:

Появились сомнения – повысьте уникальность 2 страниц текста до 70% абсолютно бесплатно в рамках теста. Также мы предоставляем полные отчёты из Антиплагиата всего за 150 рублей.

Повысить оригинальность текста за 100₽Попробовать две страницы

Определяем в чем заключается цель и задачи

Главной целью прохождения практики является ознакомление с практическими аспектами функционирования организации. Это может быть четко определенная сфера, например, маркетинговая или финансовая деятельность, аудит и т.д. как и у других студенческих работ, отчет не должен содержать несколько целей. Лучше объединять две цели воедино.Пример: «Целью является анализ рынка пищевой промышленности, его субъектов, и ООО «Коммунар-Торг», как одного из субъектов этого рынка, финансового состояния и отдельных аспектов его деятельности». Отчет также содержит перечень задач во введение. Для определения задач необходимо внимательно просмотреть план работы. Достаточно часто методические рекомендации содержат подробное описание того, что необходимо выполнить в процессе написания. Отталкивая от поставленных заданий, пишется содержание отчета по практике. Количество задач всегда соответствует количеству пунктов работы. При их написании достаточно незначительно перефразировать названия параграфов, используя слова «проанализировать»; «изучить»; «охарактеризовать». Пример:

• проанализировать рынок, на котором работает организация ООО «Перспектива»;
• исследовать правовое обеспечения деятельности организации ООО «Перспектива»;
• провести анализ хозяйственной деятельности ООО «Коммунар-Торг»;
• исследовать ВЭД ООО «Коммунар-Торг».

Основные принципы написания введения отчета по практике

Отчет о прохождении практики может быть написан за определенный временной интервал – за неделю, за месяц или ежедневный

Однако, самыми главными его составляющими являются введение и заключение, которым нужно уделить особое внимание

Введение отчета по практике может составлять объем не больше одной-полутора страниц формата А4. В нем должна содержаться полная информация о месте и сроках прохождения производственной практики. В то время как в преддипломной практике должно быть более содержательное, полное введение, поскольку данный отчет готовит студента к написанию более сложной – дипломной работы.

Пример заключения отчета по практике: образец

В заключении описываются данные и выводы, полученные в результате прохождения практики. Не следует лить воду – студенту необходимо просто описать то, чего получилось достичь. Это самая важная часть, которая будет проверена преподавателем. Он может пропустить практическую и теоретическую главы, либо пробежаться по ним максимально бегло. Но заключение никто не пропустит. Оформите его в соответствии с ГОСТом, строго следуя требованиям.

Согласно требованиям ГОСТа, пункт с приложениями можно пропустить – здесь приводятся:

1. Многочисленные графики.
2. Таблицы.
3. Иллюстрации.
4. Схемы и многие другие дополнения.

В некоторых случаях лучше указать все эти данные непосредственно в дипломной работе – в отчёте приложения можно пропустить, никаких претензий преподаватель не предъявит.

Как написать отчет по преддипломной практике

Отчет по практике оформляется, согласно государственному стандарту (ГОСТ 7.32-2001), в котором прописаны ключевые требования по оформлению учебных проектов. 

К отчету по преддипломной практике предъявляются следующие требования: 

1. Отчет на бумажном носителе в распечатанном виде, формат бумаги – А4. 
2. Поля: слева – 2,50 см., справа – 2,0 см, сверху и снизу – 2,0 см. 
3. Шрифт: Times New Roman, цвет текста – черный, размер – 14. 
4. Выравнивание: «по ширине». 
5. Междустрочный интервал: 1,5. 
6. Нумерация: стандартная, с использованием арабских цифр. 
7. Каждый раздел, пункт и подпункт пронумеровывается в порядке очереди. 
8. Заголовок: нельзя переносить слова и в конце ставить точку. 
9. Между разделами рекомендуется отступать строку.  
10. Сноски: шрифт Times New Roman, размер – 10. 
11. При составлении списка литературы, опираемся на гост 7.1-84, согласно которому перечень материалов должен быть написан строго в алфавитном порядке.  

Каждая часть документа должна начинаться с новой страницы.  

Что не должно присутствовать в отчете по практике: 

• использование разговорной речи; 
• некорректно сокращенные величины;  
• использование синонимов при описании научного явления;  
• сокращения слов по своему усмотрению. 

Чтобы правильно оформить работу, необходимо знать структуру отчета по преддипломной практике и следовать ей. 

1. Ознакомление с методическими рекомендациями. После того, как получено задание на практику, нужно взять методические указания и ознакомиться с ними. Если есть возможность, можно подсмотреть готовые работы, которые уже есть в учебном заведении. 
2. Составление плана (содержание) работы. Является следующим этапом написания отчета. В данном разделе студент должен отразить все вопросы и задания, которые будет раскрывать. 
3. Сбор и анализ данных. В зависимости от выбранной темы дипломной работы, куратор поможет скорректировать  содержание этого раздела. 

В содержании может присутствовать до 5 пунктов, основными из них являются: 

• введение; 
• используемая литература, а также документация для планирования и отчетности; 
• описание компании (ее устройство, производственные процессы); 
• возможные решения по модернизации работы организации. 

Помимо доклада, студент должен предоставить «Дневник практики» с выполненным заданием. 

Для анализирования производственного процесса любой организации рекомендуется собирать данные по разным разделам: 

• Трудовым показателям. Сюда относят численность сотрудников в организации, производительность труда и наличие текучки кадров. 
• Доходам организации. Анализируется прибыль, рентабельность компании, источники дохода.
• Финансовым ресурсам. Осуществляется мониторинг личных средств организации и источники их формирования. Анализируется платежеспособность компании, и ее финансовая устойчивость.
• Рабочая программа, объем реализации. В этой части сопоставляются характеристики продукции в динамике. 
• Издержкам производства. Оцениваются издержки, как по отдельным показателям, так и их общий уровень. Также изучаются факторы, которые оказывают влияние на уровень и сумму издержек. 
• Основным фондам. Анализируются экономическая эффективность, процентное соотношение собственных и арендованных фондов. 

Цели и задачи технологической практики

Эта часть учебного процесса направлена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию полученных знаний. Характерная особенность – личное участие студентов в работе, осваивание одной или нескольких должностей.

Цели в зависимости от направления обучения будут отличаться. Но можно сформулировать основные пункты:

• глубокое изучение деятельности организации;
• анализ особенностей будущей специальности;
• отработка теоретических знаний и получение реальных навыков;
• ознакомление с правилами техники безопасности;
• сбор материала и систематизация информации для дипломной работы.

Задачи производственной практики:

• анализ работы предприятия, его устройства, структуры и сопутствующей документации;
• детальное исследование основных технологических процессов;
• развитие интереса к научной деятельности;
• отработка практических навыков;
• выполнение индивидуального задания.

Конкретные цели и задачи формулируются до начала технологической практики совместно с научным руководителем. Они также прописываются в направлении на прохождение практики, обозначаются во введении отчета.

Эта часть образовательного процесса проходит на функционирующих производствах, различных предприятиях и фирмах. Обычно базу для прохождения технологической практики предоставляет кафедра, но бывают случаи, когда студентам необходимо найти организацию самостоятельно.

Молодые люди имеют возможность оценить практическую сторону выбранной профессии, детально познакомиться с обязанностями сотрудников разных уровней, лично поучаствовать в рабочем процессе. Также студентам часто доступна рабочая документация: устав, локально-нормативные акты, различные инструкции и положения. Учащиеся более подробно рассматривают трудовое законодательство. Многие студенты проводят этот период обучения в желаемом месте работы: так они получают шанс хорошо зарекомендовать себя и в будущем получить вакансию.

Структура отчета

Структура отчета по результатам практики практически всегда одинакова. Каждое учебное заведение может ее изменить, добавив дополнительные разделы по своему усмотрению.

Обычно отчетный документ включает в себя четыре обязательные части:

• введение,
• характеристика предприятия,
• основная часть,
• заключительная часть.

Введение

Введение для отчета по производственной практике необходимо для того чтобы описать:

1. Условия прохождения практики.
2. Цели и задачи, поставленные перед студентом.
3. Работы или задания, которые учащийся должен был выполнить.

Для того чтобы правильно оформить введение для отчета, необходимо взять методические материалы по производственной практике или задание, в котором есть вся необходимая информация.

Характеристика предприятия

Предназначение этого раздела – описать общую информацию о предприятии:

• отраслевая специфика и направления деятельности,
• история развития,
• организационная структура,
• численность персонала,
• описание подразделения, в котором студент проходил практику.

История предприятия для отчета необходима для того, чтобы оценить, как долго предприятие работает на рынке и каковы основные этапы его развития. Эта информация поможет оценить текущее состояние компании.

Структура предприятия важна для отчета по производственной практике, поскольку позволяет оценить размер организации, взаимосвязи между подразделениями и задачи отдела, в котором работал практикант.

Основная часть

Этот раздел является основным для отчета по результатам прохождения практики.

В состав информации, отражаемой в этой части, входит:

• описание выполненных задач,
• методики, используемые для выполнения работы,
• расчеты, таблицы, графики,
• анализ полученных результатов.

Заключительная часть

Несмотря на то, что кто-то может посчитать итоговую часть малозначимой и формальной, это ошибочное мнение.

Заключение отчета по производственной практике должно содержать:

• описание выводов по полученным результатам,
• оценку студентом собственной работы и ценности полученного опыта для профессионального развития,
• возможные перспективы и планы учащегося по дальнейшему обучению, возможно, специализации, которую он бы хотел получить в рамках образовательных программ.

В структуру отчета могут быть включены приложения. Их необходимо вносить в документ после заключения отчета по производственной практике.

Также необходимо обратить внимание на требования к оформлению титульного листа отчета и его оглавления или содержания

Составление отчета

Фразы-клише, которые помогут составить заключение

Во время прохождения практики я 

• ознакомился с … (нормативной базой, структурой организации, функциональными обязанностями специалистов, технологией производства); 
• наблюдал за процессом … (производства, транспортировки, проведения проверки качества, установки агрегата, эксплуатации механизма);
• участвовал в процессе … (оформления документов для …, проведения проверки, сопровождения);
• оказал помощь в организации (проведении) …(любого мероприятия);
• проанализировал документацию по …(истории создания организации, нормативной и законодательной базе, организации учета и контроля, оформлению сопровождающих документов).

В процессе прохождения практики я систематизировал и углубил свои теоретические знания по …, получил практические навыки по …. 

Заключение к отчету по ознакомительной практике

Заключение к отчету по учебно-ознакомительной практике – не менее важная часть работы, чем введение или дневник. Если введение – это постановка проблемы, а дневник – попытка ее решения, то заключение – это результат и обобщение опыта. В заключении следует лаконично выразить суть выполненной работы и сделать выводы, которые соответствуют целям и задачам. Также в заключении можно поделиться своими впечатлениями от практики и оценить свою работу.

Заключение показывает, насколько серьезно студент подошел к учебно-ознакомительной практике и может ли адекватно и справедливо оценить плоды своей деятельности.

Пример заключения по учебно-ознакомительной практике в 2020 году