Обучение на реставратора в москве культура и искусство

Как построить карьеру

Многие выпускники вузов по специальности «реставрация» трудоустраиваются в государственные исторические хранилища или музеи, где имеют возможность поработать с подлинными произведениями искусства под руководством опытных мастеров, отработать на практике различные техники и методики.

Специалисты, ориентирующиеся на коммерческую реставрацию, могут найти место в частном антикварном салоне или реставрационной мастерской. Нередко от них требуется опыт работы в профильных государственных учреждениях. Хороший мастер может попытаться открыть свое дело, выполняя заказы клиентов или самостоятельно скупая произведения искусства и выставляя их на продажу после восстановления функциональности и придания товарного вида.

Соединенные Штаты

Колледж Колумбийского университета представляет собой общественный путь между Бродвеем и Амстердам-авеню, проходящий через центральный двор кампуса.

• Государственный колледж Буффало

  Магистр и CAS (Сертификат о повышении квалификации) в области сохранения произведений искусства

• Колледж Чарльстона
  • MS Historic Preservation с Университетом Клемсона
• Колумбийский колледж Чикаго

  Бакалавр искусств и материаловедения

• Колумбийский университет

  Магистр в области сохранения исторического наследия: сохранение архитектуры

• Университет Восточного Мичигана

  MS в исторической сохранности

• Государственный университет Нью-Мексико

  BA и BFA в области сохранения музеев

• Нью-Йоркский университет

  Магистр сохранения исторических и художественных произведений и магистр истории искусства и археологии

• Университет Роджера Уильямса
  • BS + MS в программе сохранения исторического наследия 4 + 1
  • MS в практике сохранения
• Колледж искусств и дизайна Саванны
  • BFA в исторической сохранности
  • Магистр исторической сохранности
  • МИД в области сохранения исторического наследия
• Колледж Скриппса

  Бакалавр по сохранению произведений искусства

• Школа Художественного института Чикаго

  MS в исторической сохранности

• Школа архитектуры
  Тулейнского университета

  Магистр MPS в области исследований в области сохранения

• Университет штата Аризона

  Сертификат выпускника по сохранению наследия — отдельный сертификат или в сочетании с MS Architecture, M. Landscape Architecture, MS Planning, MA Applied Archeology

• Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе / Гетти

  Магистр сохранения археологических и этнографических материалов

Здание музея Винтертура

• Колорадский университет в Денвере

  MS в исторической сохранности

• Университет штата Делавэр (совместно с Winterthur Museum )
  • Магистр консервации произведений искусства и сертификат по консервации.
  • Бакалавр по сохранению произведений искусства
  • Кандидат наук. в исследованиях по сохранению
• Университет Мэри Вашингтон

  Бакалавр исторической сохранности

• Программа сохранения исторического наследия
  Университета Орегона

  MS в исторической сохранности

• Программа аспирантуры Пенсильванского университета по сохранению исторического наследия
  • MS в исторической сохранности
  • Продвинутый сертификат в области сохранения архитектуры
• Университет Род — Айленд

  Магистр текстиля с акцентом на историческую моду и сохранение текстиля

• Техасский университет в Остине
  • CAS (Certificate of Advanced Study) в области сохранения библиотечных и архивных материалов в рамках программы магистра наук в области информационных исследований.
  • MS в исторической сохранности

У меня идут года

С самого детства мне нравилось что-то мастерить, и это легко давалось, хорошо получалось. Интерес к работе с деревом мне привил дедушка, который был отличным плотником. На даче вместе с дедом мы мастерили лук и стрелы, даже предметы мебели. В школе одними из любимых были уроки технологии, на которых я по-настоящему познакомился с деревом как материалом и получил первичные навыки профессиональной деревообработки.

В девятом классе я твердо решил для себя, что буду поступать в колледж. С профессией определился не сразу, поэтому составил список наиболее близких мне по духу профессий и колледжей.

Статья по теме

Живое прошлое. Московские реставраторы творят чудеса

Первым пунктом в списке значился Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга № 26 с его отделением «Реставрация и деревообработка». Посетив день открытых дверей, я был впечатлен красотой работ студентов и выпускников, мне очень понравилась атмосфера, царящая в мастерских. Я четко для себя решил, что буду поступать именно в этот колледж. С тех пор прошло много времени, но я о своем решении ни разу не пожалел.

Какими личностными качествами должен обладать реставратор?

Кропотливая работа реставратора требует от него усидчивости и большого терпения

Он способен часам заниматься монотонной работой, концентрироваться на объекте, уделяя особое внимание самым мелким деталям. У него есть склонность к творчеству и глубокое чувство вкуса

Для профессии важно стремление к саморазвитию и углублению знаний. В личности реставратора успешно «уживается» эрудированность со способностями к ручному труду

Профессиональный успех в реставрационном деле во многом зависит от репутации мастера, поэтому он предпринимает все необходимые меры, чтобы избежать ошибок. Он – аккуратный и пунктуальный. Всегда по несколько раз перепроверяет полученные результаты, прежде чем приступить к восстановлению или консервации.

Дистанционное обучение

Что касается получения новой квалификации в дистанционном формате, то здесь в основном стоит рассчитывать на приобретение теоретических знаний, ведь с практикой вопрос остается открытым и решается каждым слушателем самостоятельно. Проще всего тем участникам, которые на момент учебы уже работают в строительной организации, занимающейся реставрацией архитектурных памятников. Среди ведущих образовательных центров:

С дипломом о профпереподготовке выпускник может трудиться в строительных организациях, проектных институтах или архитектурных бюро. Работа эта очень ответственная и кропотливая, однако, она интересна для увлеченного человека, к тому же неплохо оплачивается. В среднем в России архитектор-реставратор зарабатывает около 50 тысяч рублей. Правда, есть и свои нюансы: такие специалисты востребованы лишь в тех городах, где есть концентрация исторических объектов, по которым ведутся или готовятся работы.

§ 34. Реставратор произведений из дерева 4-го разряда

Характеристика работ. Реставрация и консервацияпроизведений из дерева с выполнением работ средней сложности. Укрепление основыметодом пропитки. Удаление нестойких креплений на предметах с незначительнымиповреждениями поверхности. Очистка прямых и криволинейных поверхностей доосновы левкаса. Демонтаж, монтаж и склейка произведений, разбитых на небольшоеколичество фрагментов. Заделка сквозных трещин, сколов, глубоких вмятинмастиками и древесиной. Устранение вздутий ножевой фанеры на основе(«чиж»); отверстий и ходов жука-точильщика. Приклеивание местотставания фанеровки на плоскости. Постановка заделок. Замена шипов.Изготовление фрагментов рельефной резьбы, элементов паркета геометрическихформ. Восстановление по рисунку утрат цветного набора (маркетри). Гравированиепо заданному рисунку. Вкладка рисунка из других материалов. Полированиешеллачной политурой. Упаковка изделия и подготовка к транспортировке.

Должен знать: технологию укрепления деревянной основы,удаления загрязнений с предметов из дерева; методы демонтажа, монтажа исклеивания произведений, состоящих из небольшого количества фрагментов; приемызаделки трещин, вмятин, вздутий, приклеивания мест отставания фанеровки,выравнивания деформаций, восполнения утрат цветного набора, восстановлениянедостающих фрагментов; свойства натуральных и искусственных пигментов, клея исинтетических смол, применяемых при реставрации и консервации изделий издерева.

Республика Чехия

• Брно : Высшая профессиональная школа реставрации в Брно
  • Консервация и реставрация керамики, степень бакалавра
  • Консервация и реставрация живописи и декоративной техники, базовая степень
  • Консервация и реставрация мебели и неполихромированной резьбы по дереву, фундаментальная степень
• Брно : Факультет естественных наук университета Масарика

  Химия консервации — реставрация

  :

• Писек : Высшее профессиональное училище реставрации в Писеке:
  • Реставрация мебели и неполихромированной резьбы по дереву
  • Реставрация металлоконструкций
• Плзень : Частная средняя школа прикладного искусства — Замечек

  Консервация и реставрация камня, матура

  :

• Пардубице : Факультет реставрации Пардубицкого университета :
  • Реставрация и консервация камня и сопутствующих материалов
  • Реставрация и консервация настенных росписей и сграффито
  • Реставрация и консервация бумаги, переплетных книг и документов
  • Реставрация и консервация произведений искусства на бумаге и сопутствующих материалах
  • Реставрация и консервация произведений настенной живописи, скульптуры и архитектурных поверхностей.
  • Реставрация и консервация произведений письменной культуры
• Прага :
  • Факультет химической технологии Пражского химико-технологического университета
    • Консервация и реставрация стекла и керамики
    • Консервация и восстановление металлоконструкций
    • Консервация и реставрация текстильных материалов
    • Технология консервации и реставрации
  • Академия изящных искусств в Праге :
    • Реставрация картин и полихромной резьбы по дереву
    • Реставрация скульптурных работ
• Турнов

  Восстановление металлов, минералов и органолитов

  : Střední uměleckoprmyslová škola и Vyšší odborná škola:

Великобритания

В Соединенном Королевстве существует множество учебных заведений для консерваторов . В то время как обучение в Соединенных Штатах имеет тенденцию к обзору природоохранной профессии в целом, в Великобритании каждое учреждение стремится к своей собственной области специализации.

• Камберуэлл колледж искусств , Университет искусств Лондона

  MA Сохранение

• Кардиффский университет

  Главное здание Кардиффского университета

  • Бакалавр Сохранение объектов в музеях и археологии
  • Магистратура по уходу за коллекциями
  • Магистр профессионального сохранения
  • Msc Conservation Practice
• Центр консервации текстиля и истории технического искусства при Университете Глазго , ранее известный как Центр консервации текстиля .
  • Создание и значение: подходы в истории технического искусства (MLitt)
  • Сохранение текстиля (два года, MPhil)
• Лондонская школа искусств City & Guilds
  • Бакалавр (с отличием) Сохранение
  • MA Сохранение
• Институт искусств Курто
  • Диплом аспиранта по сохранению станковой живописи
  • М. А. Сохранение настенных росписей
• Департамент охраны природы предлагает несколько курсов по сохранению, в том числе:
  • Исследования по сохранению, бакалавриат — три года
  • Диплом о высшем образовании: исследования по охране природы 2 года
  • Диплом о высшем образовании: сравнительные исследования в области консервационной очистки, техники лазерной очистки.

• Институт археологии в University College London

  Здание Института археологии UCL

  • Магистр принципов сохранения
  • Магистр сохранения археологии и музеев
• Университет Нортумбрии , Отдел охраны природы
  • М. А. Сохранение изобразительного искусства
  • Профилактическая консервация MA
• Королевский колледж искусств

  MA Сохранение

• Университет Линкольна
  • BA (Hons) Консервация и восстановление
  • MA Сохранение исторических объектов
  • Аспирантура по сохранению дипломов
• West Dean College
  • Магистр природоохранных исследований
  • Также предлагает серию дипломов и курсов повышения квалификации.

Кто такой реставратор?

Реставратор – специалист, занимающиеся восстановлением и сохранением произведений изобразительного и прикладного искусства, которые представляют собой историческую, культурную или научную ценность.

Реставрация (restavratio) – восстановление, в переводе с латинского языка. Учитывая, что латинский язык вышел из употребления в VI веке, после падения Римской империи, и до настоящего времени сохранился лишь в научной среде, можно полагать, что о реставрации предметов люди задумывались еще во II тысячелетии до нашей эры. В частности, письменные памятники культуры, над сохранением которых также трудились реставраторы, свидетельствуют о том, что Александр Македонский приказал восстановить Вавилонскую башню после завоевания им города. Естественно, ее восстановлением занимались, в том числе, и реставраторы.

Известно, что специализированные школы реставраторов начали зарождаться в Европе лишь в XVII-XVIII вв. А окончательно сформировалась эта профессия только к концу XIX века. В том числе в ней появились отдельные направления деятельности, в зависимости от объектов реставрации: старинной мебели, домашней утвари, картин, музыкальных инструментов и т. д.

Реставрация тесно связана с археологией. Раскопки исторических артефактов, как правило, нуждаются в восстановлении. Поэтому после тщательного изучения историками они передаются в умелые и бережные руки реставраторов, чтобы затем предстать перед глазами посетителей музеев и художественных галерей.

Подлинные артефакты имеют не только историческую и культурную ценность. Кроме науки они представляют огромный коммерческий интерес. Антикварные вещи за баснословные деньги продаются на различных аукционах или являются предметом нескончаемой гордости частных коллекционеров, и зачастую хранятся в домах, скрытые от посторонних глаз. Поэтому сегодня в реставрации существует два направления: научное и коммерческое.

В первом случае артефакты, представляющие коммерческую ценность, реставраторы стараются сохранить в первозданном виде, без нанесения дополнительных слоев, чтобы максимально сохранить подлинность экспоната. Задача коммерческой реставрации – придание антиквариату товарного вида, и здесь допускается более интенсивное вмешательство, похожее на проведение ремонтных работ.

Профессия реставратора, учитывая разнообразие предметов старины, очень многогранна, требует огромнейшего объема знаний в разных областях, а также художественных способностей, чтобы почувствовать почерк подлинного мастера и повторить его движения. Выбирая профессию, нужно заранее определиться, какое направление вызывает наибольший интерес, потому что освоить в совершенстве все виды реставрации одному человеку не под силу.

Австралия

Бакалавр наследия, музеев и сохранения, специализация по сохранению. Эта специализация предназначена для студентов, которые хотят получить подробное представление о знаниях и методах сохранения материалов культурного наследия. Эта специальность открыта для студентов бакалавриата по музейному наследию и охране природы, а также может быть выбрана в качестве факультативной специальности для любого студента. Мажор не ограничен. Студенты, желающие продолжить карьеру в области сохранения наследия, должны также пройти курс Minor in Conservation Science в рамках своих факультативов на степень бакалавра наследия, музеев и охраны природы.

Мельбурнский университет

Магистр сохранения культурных материалов (2 года очного обучения) Мастер сохранения культурных материалов предлагает профессиональную квалификацию, сочетающую теорию и практику и подчеркивающую философские, интеллектуальные и научные аспекты сохранения культурных материалов. Студенты извлекут выгоду из сильных отраслевых связей Центра сохранения культурных материалов и получат доступ к обширным и разнообразным культурным коллекциям Университета Мельбурна, включая Художественный музей Яна Поттера, а также библиотеку, архив и школьные коллекции Университета. Студенты также будут иметь доступ к отраслевым связям с ведущими музеями, галереями, архивами и библиотеками по всей Австралии и за рубежом, с возможностями для проведения исследований в отношении более широких вопросов сохранения культурного наследия сообществ и культур в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Возможность специализироваться в областях, включая реставрацию картин, работ на бумаге, рамах и некоторых объектах и ​​архитектурной консервации, может быть совмещена со стажировкой. По согласованию с научным руководителем студенты могут устроиться на работу в отдел консервации или практику, которая занимается непосредственно консервацией материалов по их специальности. У студентов есть возможность пройти стажировку в Австралии и за рубежом (например, в Великобритании, США, Новой Зеландии, Индии, Малайзии, Греции и Восточном Тиморе).

Германия

• Берлин : Консервация-Реставрация / Полевая археология Университет прикладных наук Берлина
• Кельн : CICS — Кельнский институт наук о сохранении при Кельнском университете прикладных наук
• Дрезден : Колледж изящных искусств в Дрездене , изучение технологий искусства, сохранение и реставрация художественного и культурного наследия.
• Эрфурт : Факультет гражданского строительства и консервации / Реставрация Университета прикладных наук Эрфурта
• Хильдесхайм : Факультет архитектуры, инженерии и сохранения, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (Университет прикладных наук и искусств) Хильдесхайм / Хольцминден / Геттинген
• Мюнхен :
  • Кафедра консервации, технологии искусства и науки о сохранении, Институт истории архитектуры, истории искусства и консервации Технического университета Мюнхена
  • Goering Institut eV — Staatlich anerkannte Fachakademie zur Ausbildung von Restauratoren — реставрация мебели и деревянных предметов
• Потсдам : консервация / реставрация в Потсдамском университете прикладных наук
• Штутгарт : Штутгартская государственная академия искусства и дизайна

Профессия реставратор: описание

Профессия реставратора возникла давно, так как в каждой эпохе были памятники культуры, которые требовали особого ухода для передачи последующим поколениям.

В разное время специально обученные люди следили за состоянием частных коллекций богачей того времени. Они должны были сохранять в первозданном виде все предметы искусства.

С течением времени понимание реставрационной работы значительно усложнилось

. Сейчас она базируется на обширной научной базе и выверенных методиках.

Однако обыватели не всегда точно понимают суть работы реставратора. Их задача вовсе не добиться того, чтобы старинная вещь выглядела как новая. Они трудятся над тем, чтобы сохранить первозданное видение автора.

Существует два основных вида реставрации

• научная (музейная реставрация);
• коммерческая реставрация.

В музее используется именно такой вид реставрации, который позволяет сохранить произведение искусства в первоначальном виде. Это значит, что реставраторы не будут добавлять отсутствующих деталей в сломанной фреске и не будут дорисовывать обожженный угол старой картины.

Второй вид реставрации направлен на восстановление изначального облика. Цель такого вида реставрации — обновить предмет искусства и придать ему «продажный» вид.

Часто это делают антиквары, покупая современные материалы, которые могут заменить старые части изделий.

Подобное вмешательство не заметит обыватель, но считать культурным наследием такой обновленный предмет мебели уже невозможно.

Испания

• Escola Superior de Conservació i Restauració de Bens Culturals de Catalunya — ESCRBCC, БАРСЕЛОНА, Испания
• Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Мадрид, Испания

Университеты Мадрида, Барселоны, Гранады, Севильи, Бискайи, Валенсии и Ла Лагуны — Тенерифе предлагают высшее образование: (степень бакалавра; степень магистра и программа PhD).

• Escuela de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes, Culturales Mariano Timón — CRBC, Паленсия, Испания
• Escuela de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes, Culturales de Salamanca — CRBC, Саламанка, Испания
• Escuela de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Valladolid — CRBC, Вальядолид, Испания
• Escuela de Arte y Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Ávila — CRBC, Авила, Испания
• Escola de Conservació i Restauració d’Obres d’Art — ECORE, БАРСЕЛОНА, Испания

Преимущества профессии реставратор

Профессию реставратора выбирают люди, которые проявляют большой интерес к искусству. Она становится для них призванием, а возможность работать со старинными объектами – главным преимуществом.

Повышение квалификации мастера и его опыт влияют на уровень дохода. Чем дольше реставратор работает в выбранном направлении, тем выше его гонорары за проделанную работу. В среднем зарплата реставратора в крупных городах России составляет порядка 70-80 тысяч рублей, а доход уважаемого в отрасли специалиста увеличивается до 100-120 тысяч. Стоит отметить, что труд реставратора в коммерческом направлении ценится еще выше и зависит от целого ряда факторов, в том числе его мастерства и репутации.

Научные реставраторы работают в музеях и хранилищах, а коммерческие высоко ценятся в антикварных лавках и исторических бутиках. При наличии организаторских способностей у специалиста есть хорошие перспективы на открытие собственного успешного бизнеса, благодаря которому он получит независимость, сочетающуюся с возможностью заниматься любимым делом. Приятным бонусом для реставратора станут частые командировки, так как нередко в поисках объектов культурного наследия они путешествуют по всему миру, участвуют в археологических раскопках и профессиональных конференциях.

Программы

Для записи на курс по реставрации необходимо иметь высшее или среднее профессиональное образование, не помешают и художественные навыки, ведь специалистам придется делать эскизы, наброски и чертежи. Вообще, спектр изучаемых тем довольно широк и требует серьезных знаний и эрудиции. Среди изучаемых дисциплин:

• история архитектуры;
• архитектурное проектирование и функции на объекте архитектора-реставратора;
• правовая база, касающаяся охраны памятников архитектуры и их реставрации;
• способы исследования памятников архитектуры;
• консервация и реставрация зданий и сооружений;
• подготовка научно-проектной документации;
• использующиеся при реставрационных работах стройматериалы, конструкции и технологии;
• реновация исторической застройки;
• реставрация наружной отделки и декора, лепнины;
• основы садово-паркового искусства.

Слушатели получают знания и навыки, касающиеся ремонта и реставрации металлических, каменных и деревянных конструкций, фундаментов и оснований. Они учатся видеть не отдельное здание, а весь архитектурный ансамбль. Кроме того, специалист осваивает такие практические вопросы, как подготовка проектно-сметной документации, материаловедение, технологические особенности выполнения работ.

Кому подходит

Кроме профессиональных навыков, реставратор должен обладать обширным набором личных качеств, в который входят:

уважение к древним артефактам;
интерес к прикладному и изобразительному искусству;
системность в работе и стратегическое мышление;
аккуратность и терпеливость;
внимательность и осторожность;
художественный вкус и чутье;
склонность к ручному труду;
хорошее зрение;
способность полностью сконцентрироваться на выполнении работы.

Плюсами профессии можно назвать возможность прикоснуться к истории и реализовать свой творческий потенциал, некоторые мастера неплохо зарабатывают на частных заказах. К недостаткам можно отнести необходимость работать с реактивами и вредными для здоровья химическими соединениями, часто запыленные или холодные помещения, нередко длительный процесс восстановления экспоната, который может растянуться на годы.

Перспективы карьерного роста реставратора

Наибольшее число специалистов в этой области работает в государственных музеях и исторических хранилищах. В процессе работы реставратор повышает уровень собственного мастерства, тем самым увеличивая разряд. В итоге это позволяет ему занять руководящую позицию и контролировать процессы исследований и восстановительных работ.

Опытные реставраторы могут открыть собственные мастерские

. Но в этом случае специалист по большей части занимается поиском и покупкой произведений искусства для последующей реализации частным коллекционерам и музеям.

Специалисты востребованы не во всех городах. В них нуждаются в городах, где есть множество культурных объектов и исторических мест.

Описание профессии

Поговорим о том, кто такой реставратор. Вся деятельность этого специалиста направлена на сбережение исторических и культурных памятников. В настоящее время выделяют два вида реставрации:

• Научная. Ее суть заключается в консервации предмета в существующем виде. Потускневшие краски никто не поновляет новыми слоями, поскольку более яркие цвета приведут к потере первоначального замысла художника. Даже если часть изображения отслоилась, ее не восстанавливают, а просто тонируют. В этом случае посетитель музея или картинной галереи увидит подлинный экспонат со всеми следами утрат. Также для сохранности предметов активно применяется химическая обработка, контроль влажности, температуры и освещения. Серьезные вмешательства производятся лишь в тех случаях, когда экспонат значительно поврежден. Примером может служить картина Рембрандта «Даная», которую в Эрмитаже облили серной кислотой и изрезали ножом.
• Коммерческая (ремонтная). Задача такого вида работ – восстановление предмета для придания ему функциональности или товарного вида. Примером этого может служить реставрация антикварной мебели, если она впоследствии будет не выставляться за стеклом, а использоваться по прямому назначению. В таком случае мастеру позволяется укрепить каркас, поменять обивку, покрыть изделие новым слоем лака, то есть провести фактически ремонт.

Научный подход рассматривает предмет как историческое или культурное наследие, а коммерческий – как дорогой антикварный товар.

Профессия реставратора предполагает специализацию мастера по одному или нескольким направлениям. «Многостаночники» встречаются крайне редко, так как каждый занимается своим делом, поскольку отдельный профиль требует специфических навыков. Одни мастера концентрируются на восстановлении станковой или темперной живописи, другие – на книгах, третьи – на мебели или музыкальных инструментах.

Обязанности на работе

Функции реставратора довольно обширны и, кроме выполнения непосредственно работ по восстановлению и консервации, включают в себя несколько составляющих: научную, экспертную, финансовую, просветительскую, документальную. К основным обязанностям специалиста можно отнести:

• определение культурной и исторической ценности предмета, подлежащего реставрации;
• анализ его текущего состояния, фотофиксация;
• выявление всех повреждений, их степень и причины возникновения;
• определение первоначального вида предмета и использованного для его изготовления материала;
• выбор способа и методики консервации или восстановления экспоната;
• поиск необходимых материалов и компонентов;
• определение объемов и сроков работ, составление сметы;
• выполнение поставленной задачи и тщательное документирование каждого этапа реставрации.

Для профессионального выполнения работы от реставратора требуются такие качества:

• талант и профессиональные навыки художника;
• глубокие, почти энциклопедические, познания истории в целом и ее конкретных эпох;
• знание основ математики, физики и химии;
• владение разными техниками восстановления и консервации;
• умение пользоваться специальными инструментами, в том числе рентгеном и микроскопом;
• способность подобрать и правильно применить нужные материалы и специальные средства;
• понимание техник, которые были использованы когда-то для создания изделия.

Реставраторы могут выполнять частные заказы по восстановлению антикварных украшений, произведений искусства, мебели, автомобилей и советовать, что еще можно добавить в коллекцию. Также они консультируют организации и владельцев предметов культурного и исторического наследия относительно оптимальных условий хранения изделия (подбор нужной температуры, влажности, освещения).

Нередко можно услышать вопрос: «Реставратор – кто это, отдельный специалист или неудавшийся художник?» На самом деле многие мастера, кроме своей основной деятельности, занимаются творчеством: пишут картины, ваяют, вырезают из дерева и камня, участвуют в выставках, пишут копии известных картин на продажу.

Зачем нужна реставрация

Главная задача современной научной реставрации — приостановить разруше­ния, изучить и сохранить памятник, максимально продлить его жизнь и обес­печить возможность дальнейших исследований, искусствоведческих и исто­рических. Эти принципы были заложены еще в XIX веке, когда возникла идея о необходимости сохранения и изучения древности. Началом этого процесса можно считать поступок скульптора Кановы, кото­рый отказался восполнять утраченные фрагменты скульптуры Парфенона.

Бывшая сначала частью археологии, реставрация постепенно выделилась в отдельную отрасль. Еще в XIX веке четкого разделения между реставрацией, поновле­нием, ремонтом и восстановлением не было. Сейчас поновление и ре­монт неприемлемы в работе с памятниками, хотя коммерческая реставрация часто использует именно эти способы, чтобы улучшить вид памятника перед пере­продажей или экспонированием в частной коллекции. Разницу между реста­врацией и восстановлением хорошо иллюстрирует храм Христа Спаси­теля: хотя взорванный храм и восстанавливали с учетом прежних форм, на самом деле он вы­строен заново.

Франция

• Écoles de Condé , Париж  : бакалавр / магистр художественной реставрации картин, бумаги и керамики
• Высшая школа искусства , Авиньон  : BFA в реставрации живописи
• Высшая школа изящных искусств , Экскурсии  : Диплом по реставрации скульптуры.
• Institut national du patrimoine , Обервилье (Департамент консерваторов), степень магистра в области сохранения и восстановления культурного наследия.
• Institut national du patrimoine , Париж (Департамент кураторов) Диплом в области сохранения культурного наследия
• Университет Пантеон-Сорбонна , Париж  : магистр художественной реставрации, бакалавр художественной реставрации, магистр консервации произведений искусства.

Где можно получить профессию реставратор?

Профессия реставратора подходит людям, интересующимся искусством и историей, а для ее освоения потребуется диплом о высшем образовании. При выборе направления подготовки абитуриентам стоит учитывать сферу деятельности, в которой они хотят работать, так как разные специализации потребуют разных знаний. Большинство реставраторов получает художественное образование и дополняет его различными курсами. Преимуществом станет второе высшее образование в исторических науках.

Самыми востребованными ВУЗами России, обучающими реставрационному делу, являются:

• Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина;
• Санкт-Петербургский государственный университет;
• Российский государственный гуманитарный университет;
• Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина при Российской академии художеств;
• Санкт-Петербургский государственный институт культуры;
• Казанский Федеральный университет.

После получения диплома обучение реставратора не заканчивается, так как ему предстоит оттачивать свои знания на практике, чтобы получить доступ к по-настоящему ценным предметам.

Источники изображений: searchbiznes.ru, kudapostupat.by, rusmuseumvrm.ru, artchive.ru

Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет

Санкт-Петербург

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	240 000,00 ₽

Московский государственный строительный университет

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	192 000,00 ₽

Институт искусства реставрации

Москва

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	145 000,00 ₽
Бакалавриат	Очно-заочная	90 000,00 ₽

Южный федеральный университет

Ростов-на-Дону

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	130 000,00 ₽

Иркутский государственный технический университет

Иркутск

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	121 000,00 ₽

Томский государственный архитектурно-строительный университет

Томск

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	110 850,00 ₽

Донской государственный технический университет

Ростов-на-Дону

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	100 500,00 ₽

Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин)

Новосибирск

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	98 880,00 ₽

Воронежский государственный технический университет

Воронеж

Тип	Форма	Стоимость
Бакалавриат	Очная	95 100,00 ₽

Казанский государственный архитектурно-строительный университет

Казань